這個同學的哥哥跟建國是同屆同班的同學。
每次回家後也書不離手，他那時候隻要貪玩就揍他，毫不留情，而且父母也不幫他，要不然自己也考不上北大。
建國沒搭理他，把手中的禮物給了月亮，然後月亮就帶著他參觀起了校園，並告訴大哥芳芳已經跟二哥訂上了，現在正在醫學係刻苦學習和練習。
“改天我寫信讓導師幫我帶一套手術刀讓婁姨捎回來送她！”
“好！”
不知不覺中就就走到了理工係。
這裡很熱鬨，很多學生都是在純手工製作一些東西，在操場上進行實驗。
建國很感興趣，不知不覺中往那邊走去。
裡麵的學生在有限的條件下，自己動手做了類似玩具賽車，電暖扇，輪船模型，還有拿熟料瓶子做火箭動力模擬等等。
建國來到那個做電暖扇的同學旁邊，隻見他插上蓄電池，然後電暖扇發出光，溫度慢慢變暖，然後不到3分鐘，突然著了。
那同學一臉無奈，撓撓頭，開始收起東西，回去慢慢修理。
“同學，你的想法沒錯的，創意也好，就是材料不行，不是你的錯。”
建國開口道
那個同學看了建國一眼說道
“我知道，但是我隻有這些材料，我隻能想辦法把溫度降下來，看看能不能讓它在民間普及，畢竟冬天太冷了。”
“不可能，條件根本達不到，而且太費電，現在的電線根本帶不起來！”
建國毫不留情的說道。
那同學自閉了，不想說話。
“同學，你不要灰心，我們的國家以後能有這個條件的，不過那時你的這個東西估計就會被淘汰了，畢竟不安全，時間久了不健康。你可以嘗試一下做空調！”
“老師你懂空調？我還沒接觸過！”
“嗯，把你的本子和筆給我！”
那個同學趕緊把本子和筆交給建國。
建國開始畫圖
“空調就是熱力學原理，你先製作一個蒸發器，再接兩根根銅管，加點氟利昂，再製作一個壓縮機和外機散熱和散冷就完成了，而且它不耗費能源，一個屋子裡裝一個就行，不需要一人一個。”
建國把化好的圖的本子交給他，並告訴他以後隻需要研究怎麼節能就好，不用把時間和精力浪費到其他沒用的東西上去。
那個同學拿到圖紙很興奮，也很震驚，對著建國問道
“老師？您是我們係新來的嗎？以前我好像沒有見過你？”
建國笑笑沒說話，正準備起身走，卻被一些其他同學拉走了，想請他幫忙看看自己的作品需要怎麼改進。
“你的模型車做的很好了，你很有天分，現在隻需要解決能源續航的問題就行了，不需要我，如果