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第9章九.設想
李業走出教室，在教學樓裡到處逛了逛，熟悉了一下樓裡的環境和布局，看了看都有哪些教室，另外，體能訓練室在一樓。
逛完了教學樓，李業走出教學樓大門，準備逛逛教學樓附近，之前跟著劉教官和葉教官的時候，急著趕路，沒有時間去關注沿途的風景。隻是走馬觀花。
也是，帶著目的的旅途，總會忽略沿途的風景。
而且前世漫畫裡對死魂島的描述沒多少，篇幅太少，他對於死魂島還是挺陌生的。
死魂島有點像前世的大學校園，占地麵積廣闊，建築鱗次櫛比，設施豐富多樣。
天才樓的周邊，也全部屬於天才樓，碧波蕩漾的湖泊，茂密繁盛的樹林，寬闊平坦的廣場，周圍方圓幾千米的範圍全部屬於天才班。
李業簡單地逛了逛，熟悉了一下周邊的環境。
他一個人，不知不覺就走到了湖泊邊，漫步在清淨的小路上，看著波光粼粼的湖水，看著魚翔淺底，看著大雁齊飛……
“真是美麗的風景，希望往後的每一天，都能如此的風景。”
太陽逐漸向西偏移，李業看了一眼天色，到下午了，想起顏老師走之前說的話，轉身向著天才樓走去。
……
不一會兒，李業來到了一樓的體能訓練室門口，敲了敲門，沒有回應。
等了一小會兒，沒有來人，教室裡也沒聲，他想了想，直接擰開門把手，走了進去。
教室裡空無一人，他打開燈，掃了一眼這件訓練室。
非常開闊，裡麵擺滿了李業以前沒見過的器械與設施。
“這些難道就是靈力與科技結合的產物？”他走上前去，仔細看了看這些器械設施。
“反重力訓練儀？”
“靈電裝置？”
“靈能爆發器？”
果然，都是些和靈力相關的體能訓練器械，他仔細研究了一下，這些都是用靈力催動的體能訓練裝置。
比如，靈電裝置，就是用靈力去產生靈電，然後用靈電去刺激肉身，強化身體素質。
看到這個裝置，他腦子裡突然蹦出一個想法。
靈力，是否可以與肉身融合，讓靈力強化肉身。
劇情中，對於靈力的運用，就三種，召喚術，人靈技，特殊融合。
召喚術最簡單，也最初級，消耗靈力召喚守護靈作戰。