於是，院長親自操刀，立即給薑嶽升做了截肢手術。
為了薑嶽升以後方便安裝假肢，院長儘量把薑嶽升的上臂骨上端留下了三分之一，以後假肢座可以接種在這三分之一的上臂骨上。
細心的院長還對截斷的上臂骨端麵和神經束進行了特殊處理，以便後期安裝假肢時骨端麵和神經束能保持活性。
為了薑嶽升的安全，組織上決定讓他暫時改名換姓、換個身份，先與世隔絕一段時間，這段時間的生活費用全部由部隊支付。
從此，薑嶽升這個人就從這個世界消失了，他的新名字是江玉起的，叫徐悅昇，因為他爸爸姓徐，叫徐東明，雖然沒跟江玉結婚，但彼此還保持著來往。
為了方便徐悅昇（薑嶽升）上學，他暫時被安排在勇敢島中學的教師宿舍，因為勇敢島中學的孩子都是基地的子弟，沒有需要寄宿的學生，他是第一個，所以就享受跟老師一樣的待遇，住教師宿舍。
為了方便和兒子聯係又不被跟蹤，江玉定製了一個特殊的帶自毀功能的加密通訊設備，隻要自己需要跟兒子聯係，就通過這個設備，敵人是無法跟蹤的。
出於保密，江玉隻是對媽媽說了兒子的情況，並沒有告訴媽媽兒子具體被藏在哪裡。
薑慧聯係不上外孫子當然不高興，但她也是軍人出身，接觸過保密工作，對女兒的行為完全能理解，人命關天，還是小心為妙。
安頓好兒子，江玉便馬上開始給兒子準備假肢，因為耽誤久了恐怕被截斷的神經和骨端麵都會老化萎縮，會影響假肢的效果。
同時她還給兒子搜集了一些殘疾人鍛煉肩部肌肉的教材，讓兒子堅持鍛煉殘臂的肌肉，以免肌肉萎縮過快。
徐悅昇（薑嶽升）剛一進入勇敢島中學還有些不適應，因為勇敢島學的教材和蒼洱市的不太一樣，但是這點麻煩根本難不倒他，一個月後，他就適應了。
閒暇時間多了，他又重新拾起了他的老愛好，組裝格鬥機器人。
這一次，他嘗試了一種新玩法，組裝了一個摔跤陪練機器人。
這種機器人是專門用來給摔跤運動員當陪練的，平時都是被運動員重複性地一遍遍地摔，以此來幫助運動員熟練動作，並不具備主動進攻的能力。
徐悅昇（薑嶽升）之所以花錢組裝這種機器人，是因為據機器人論壇上講，如果給這種機器人裝上一個更強勁的CPU，然後再裝上一個動作學習軟件模塊，主人就可以訓練這個機器人學習新動作，還可以讓隻會陪練的機器人具備主動進攻的能力。
如果訓練得好，這台機器人就可以與主人對練，可以與主人共同進步。
徐悅昇（薑嶽升）為了教他的機器人學習新動作，他特意買了一套摔跤教程，每天跟著教程學，自己學會了再教機器人。等把機器人訓練得差不多了，再與機器人對練，每天都忙得不亦樂乎。
雖然他隻有一隻手，有些不方便，但是聰明的他，總是有辦法克服。
這天周末，他正在學校的操場裡與他的機器人對練，有兩個基地的戰士看著好奇，過來湊熱鬨。
其中一個戰士問他能不能與機器人過過招。他正好想看看他訓練機器人的效果如何，於是就答應了。