學校上第二節課的時候，陳升已經坐在二樓辦公室裡。
幾張長方形辦公桌並在一起，變成臨時會議桌。
雙方坐得很正式。
陳升和安秋月坐一邊，縣領導們坐一邊。
吳校長和教務主任坐在牆邊旁聽。
與昨天不同的是，角落裡多了縣電視台記者，還有州裡的電視台記者。
“陳總，請您放心！新校區的位置我們會在一個星期內勘定，絕對會保證最便捷的地塊，交通、治安我們都會跟上。”王縣長的眼底難掩激動。
建一個中學最低都得一千萬，放開來建的話至少2億，雷山中學不需要那麼奢侈，那太脫離縣裡的情況。
2000萬已經能建一個很好的學校。
能安置更多學生，更好的操場，更好的學習設備，更舒適的宿舍樓和教學樓，就行了。
既改善教學環境，又增加縣裡的收入，這就是一筆政績。
“縣委縣府我自然是信得過的，王縣長，質量方麵就勞煩多多費心了。”
陳升坐得筆直，十指交叉放在桌上，麵含從容微笑。
若是忽略這張年輕的臉，看起來比對麵的領導還要領導。
“學校的建築質量性命攸關，縣裡會狠抓質量關，落實監督……”王縣長的義正言辭聽起來有些公式化。
但也屬正常，他們自然不可能立軍令狀之類。
雙方草擬了一個捐贈協議，協議上寫了計劃捐贈金額，將以鬥音慈善的名義。
其中注明：鬥音指定吳校長作為監督人，有權查看所捐贈資金使用明細。
這是最合適的人選，沒有比吳校長更注重學校質量，她絕不會放任資金流向其他地方。
書記和縣長對此欣然接受，促成新學校的落成對他們加成效果特彆大，他們也會敲打一些人不要動歪念頭。
閃光燈不停地響起，過程也被錄製下來。
接著就是應對采訪。
州裡的女記者問的問題直逼關鍵：
“請問陳總，這次來我們黔東南，是否有投資的打算呢？”
“我這不是已經投了嗎？”陳升一臉微笑，絲毫沒有難以回答的意思。
州記者表情尷尬了一瞬，意識到自己問得確實有些直接。
或許是看著這張年輕到過分的臉的緣故，一時觀念轉換不過來。
但領導給的任務又不能不完成。
她維持住了笑容，接著挽救式問道：
“假如您投資的話，您覺得我們州裡有哪些方麵會吸引您呢？”
“沒有調查就沒有發言權。”
“那您會走走看看嗎？我們州裡風景很不錯，有著名的千戶苗寨。”
“如果時間充裕的話，可能考慮看看風景。”
這個采訪是臨時的，並沒有事先對稿子。
陳升心裡清楚，記者是想從他話裡找到一些能宣傳的噱頭。
不管他有沒有興趣投資，在新聞裡，一定會體現出他有極大的興趣。
倒也無所謂，以他現在的階段，到哪都很難避免的。
又與縣領導們參觀了學校，一起合影。
忙活到中午才閒下來。
趁午休時間，安秋月給吳校長和潘老師送了點禮物，衣服鞋子四五套。
好說歹說，吳校長和潘老師才收下。
安秋月又想給兩人轉一點錢，結果她們死活不收。
最後隻好給學校賬戶轉了三十萬，用作貧困學生食宿補貼，以及老師薪資補貼。
夠用一段時間了。
不能轉多，轉多了容易給學校帶來不必要的麻煩，留不住的。