月銜萬家燈火，城隱匆忙默默。高屋隻把望眼鎖，千窗歡喜圍宴桌，話語品家國。
淡看蹉跎消磨，人生不過幾何。少年壯誌沙成漠，山河無恙雪鬢額，把酒向天歌！
新入學堂的彭楓也寫完了:
愛聽幽聲布穀，曉徑暖陽春樹。不苦不哭行不孤，逆旅何妨飲幾壺，煙塵藏坦途。
一葦大江也渡，百折碎心何如？長笛丹霞影牽湖，禦風可破千番束，青梅煮贏輸！
另一位新近入學堂的學子喬鬆庭，是這樣寫的:
冬風慢磨寒塘，新歲斜依暖窗。挪閒閱得三五章，方正墨痕叩柔腸，書銜幾分香。
青春歌舞飛揚，任把錯過兩傷。少年不屑愁模樣，何管風塵帶斤兩，勤補半生賬！
貢嘎最後一個完成，他把文字有點弱不禁風的樣子的文稿，遞給水竹先生。先生細細看來:
千番磨礪風度，杯酒長街硬骨。萬點珠雨壓煙樹，睡蓮驚夢蛙聲孤，漣漪似戰鼓。
女貞蕊香翹楚，爭嗅停墊腳步。初晴新翠接新廬，一點小小飛白鷺，淩波踏江湖！
見貢嘎讀完，水竹先生說:吳江闊為我擋箭，以身殉國，獻出了年輕的生命，在這裡我把他曾經寫的一首詩作也朗誦出來，以示對江闊的紀念。吳江闊的詩文:
原上秋來風推霞，黃花一地歸泥家。撚儘磨難數桑麻，笑把，苦澀幾圈埋蒹葭。
寰宇風波東牆下，恰被，雷電冷雨澆蒼鴉。等閒擎起昆侖劍，莫遲，斬妖何需千古俠！
今天也把江闊的這首詩，和大家的放在一起。
水竹先生哽咽著，繼續說:今天的詩文，放在這裡，並不是說大家寫得有多麼好多麼高明，但是，今天作文，和以往我們學堂的任何時候都不一樣！特彆之處在於，它非常有意義！因為今天，我們是在窮凶極惡的匈奴的鐵蹄威脅下，在我們城郭將士的奮勇反擊下，完成的！這種意義，非同一般！也非常具有紀念意義！我們今天就把大家的詩文，全部貼在學堂的牆壁上，做個長久的紀念！在此時的此刻，我們為國家的未來讀書，為國家的未來，研讀學問！
等到很多年很多年以後，我們相約，再來學堂，品讀我們今天的詩文，品味琢磨，我們的少年誌氣和意氣風發！