165 文官(1 / 2)

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朱雄英確實是想要做點文章,主要也是因為一些個文官們有著他們的想法。很難說誰對誰錯,大概也就是立場問題不一致,這就由不得朱雄英現在有些想法了。

道理其實很簡單,以劉三吾為首的一些副考官,都覺得朝廷科舉取士,自然就是需要公平了。他覺得以文章優劣為唯一標準,這樣才能提現出公平,這樣才能真的得到良才。

劉三吾很堅定,對老朱說道,“陛下,科舉取士乃朝廷納賢之根本,是士子們報效朝廷之門徑。若是科舉都不能公正,必然會寒了士子們的一腔熱血!”

門克新這個時候也站出來,聲援劉三吾,“陛下,學子十年寒窗,經曆數次科考方能會試。若隻憑籍貫,便讓飽學之士落榜,怕是難以服眾。”

大儒方孝孺這個時候也站了出來,“陛下,朝廷取士,首重才學!大明立國二十餘載,文治頗有成效。若是此番不能公正,怕是有不少士子心灰意冷,重蹈開國之初的窘迫!”

老朱臉色立刻難看起來,在開國之初的時候,很多文人不願出仕,選擇隱居山林或者掛印而去,那時候的老朱確確實實相當尷尬。

原因很多,有的是心係蒙元故國,有些是當初心儀陳友諒、張士誠等人,也有一些單純的就是看不上泥腿子出身的老朱,或者是覺得老朱太過嚴苛。

這是被威脅了?

眯著眼睛的老朱冷哼一聲,隨即起身就走,看起來這一次的早朝就這麼結束了。

朱雄英露出一些微笑,不緊不慢的說道,“就這樣吧,散朝!”

看到朱雄英要走,一些文臣立刻湧了過來。他們需要和皇太孫好好聊聊,他們更加希望皇太孫能夠改變主意,畢竟這一次科舉的主考官還是朱雄英,自然更加意義不同。

平常的科舉取士可以說是天子門生,但是隻是名義上的。很多的新科進士,也都喜歡認主考官為座師,算是他們在朝堂之上的關係。

而如今這一科的進士們,他們可以挺直腰板了,哪怕朱雄英不認,這些人也可以有機會說是天子門生,隻要朱雄英順利登基,自然一切都好說。

劉三吾有些哀求,說道,“殿下,三思啊!”

而方孝孺正氣凜然,對朱雄英說道,“殿下執意取北地士子,對南方士子不公!朝廷取士,首重才學,何時我大明取士還看戶籍!此例一開,我大明科舉如何公正,如何服眾?”

劉三吾和方孝孺說的有理,這確實對南方士子不公平,也會讓一些人對朝廷的科舉失去信心。這就是事實,朱雄英在執意去點一些北方士子的時候就可以猜到這些事情。

翰林院侍講張信這個時候也說道,“殿下,北方舉子的文章臣也看了,與南方士子文章相去甚遠!若是以文章錄取,北方舉子一個都無法取中!”

朱雄英當然也知道,這一次科舉實際上整體水平不算特彆高,朱雄英總共隻選了六十人。實際上按照文章來說,前六十名還真的沒有南方士子的一席之地。擴大點範圍,前八十名當中,北方士子實際上都沒有太多資格。

朱雄英板著臉問道,“哦?那諸位愛卿,誰能告訴我北方士子為何學業不佳?”

方孝孺立刻說道,“北地學子不慕聖人!若朝廷……”

朱雄英不知道該說些什麼才好,曆史上所謂的誅十族主角此刻就站在他麵前。

方孝孺的父親是一個小官吏,也因為空印案而被殺。而方孝孺打小就聰慧,也確實苦學,這也是宋濂最得意的弟子之一。方孝孺輕視文辭寫作的學問,常以宣明仁義治天下之道、達到時世太平為己任。

方孝孺品行端正,這一點朱雄英知道。可是在朱雄英看來,方孝孺一門思想複周禮,和黃子澄實際上是一個德行,這就讓人不知道該說些什麼才好了。

這些人是忠臣不假,這些人也有一些才華,可是如果真的重用這些人,不出意外的話就是烏煙瘴氣,用他們在聖賢書當中的那一套治理天下。一千多年前的治國理論,哪能用在現在這時代啊,更何況一千多年前,那些理論未必都被施行。

但是沒辦法,黃子澄、方孝孺這樣的讀書人一心認為周禮才是正統,也隻有周禮才能開創盛世。而這樣的讀書人,實際上數不勝數,實在是太多了。

這些人,就是朱雄英覺得讀書讀傻了的!

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