186 教養、道德(2 / 2)

朱雄英繼續說道,“存天理、滅人欲,這一來就在倫理綱常的強調,某種程度上束縛了百姓的思維。”

老朱點頭,頗為認可,“這樣好哇,百姓不要想那麼多,治理天下就簡單些。”

好吧,朱雄英一肚子話一下子被噎住,老朱其實是很喜歡‘愚民’。這也從老朱很多的政策可以看出來,因為老朱不喜歡那麼多的‘聰明人’,他想要簡單點的治理天下。

“皇爺爺,他那一套多少有些佛教的影子,這可不好!”朱雄英開始強調,“亦道德亦宗教,道德與宗教的合一。那所謂的內聖之學,多少有些空虛、空泛。說是可以維護統治,但是若是加以解讀,也被歪曲了。”

朱雄英看著老朱,認真說道,“自天子以至於一命之奉,皆謂之天祿。天祿本於農,祿自農生。皇爺爺,這麼說也沒問題!這理學的一套,咱就是承認了皇帝和官員的俸祿其實都農民供給,是農民養活了我們!”

其實這麼說也沒問題,現在也有很多人是這麼理解程朱理學的。結果就是容易被有心人當做理學的根據,對皇帝的行為進行種種規範約束,甚至直接指責皇帝,漫罵攻擊皇帝!

這不是在誇張,曆史上的明朝中後期就是這樣。

‘內聖’的那一套,也是讓很多讀書人容易變成‘心性之學’,內在於個人自己,自覺地作聖賢工夫、作道德的實踐以完善自身之德行,圓滿人格之學問也。

到那個時候另一個極端,就是心學。很容易就變成了談空說玄、引儒入禪的學風那一套,東林黨之類的對於這些也是比較喜歡的。

現在的理學雖然已經有了強勢起來的趨勢,但是在朱雄英看來,還沒有達到所謂的‘吃人的禮教’。‘存天理,滅人欲’,雖然已經被提出,隻不過現在還沒有被一些俗儒奉為教條,他們還沒有那麼的強勢。

老朱沉默不語,這也多少算得上是他和朱雄英的一些理念上的衝突。在老朱看來,理學那一套對於維護江山穩固是有些幫助的。可是他也覺得朱雄英說的有道理,有些人歪解,也確實容易讓一些讀書人胡來。

有些興致缺缺的老朱忽然說道,“咱是管不了那麼多事情了,咱現在要忙著退位、遷都,和朝臣都要鬨起來了。咱沒精力管這些事情,你登記後再折騰。咱現在就遷都、退位,其他的事咱不管。”

“那殉葬的事情呢?”朱雄英開口,繼續追問,“孫兒想過了,到時候有了子嗣的妃嬪,可以供養起來,加一個尊位就是。也可讓親王奉養,學學前代也可以。”

老朱瞪了一眼朱雄英,說道,“不許放出宮,前朝可不限改嫁。”

這大概也是男人的獨占欲吧,宋朝確確實實是不限製一些改嫁之類的事情。那個時候,也確確實實是有那麼一些隻是禁止居喪改嫁、強迫改嫁、背夫改嫁。其實這樣的事情,在任何時代都是應該予以限製的。

至於夫死而嫁,固為失節,朱熹也不反對,他也覺得這些事情是聖人不能禁。倒是程頤,弄出來了‘餓死事小,失節事大’這一套。

程朱理學,可不隻是朱熹一個人的學識,周敦頤、張載、邵雍、二程這些人也是功不可沒。

小小朱歡快的跑來跑去,隻是很快也跑累了。一轉身就撲了過來,抱著老朱的大腿。對於重孫的求抱抱,老朱當然是樂嗬嗬的將胖重孫抱起來,他也知道小家夥這是累了,要睡覺。

彆看朱文垠平時是一副精力旺盛的樣子,但是小孩子都是這個樣子,前一刻還是生龍活虎的樣子。但是下一刻就立刻要打瞌睡,跟被斷電一樣,說下線就下線了。

看著兒子要睡覺,朱雄英無語了,“看時辰,孫兒也該回去了。”

老朱理所當然的點頭,說道,“太子妃也在這,不方便,你們回去吧!”

這是鬨的,想要將兒子帶回去親自教養,這都不是個容易的事情了!

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