而且這話可能也在聞嶼川麵前說過。
早晨她剛進辦公室，一眼望見聞嶼川站在楊老師身邊，兩人看著桌上的試卷正討論。
聽見聲響，聞嶼川側著頭，不鹹不淡地瞥她一眼，又收回視線。
她沒想打擾二人，放下手中的數學作業就準備離開，楊老師卻衝她招招手：“秦霧，過來。”
“說說看這倒數第二題，為什麼分類討論出來的兩個結果都可以保留？”
秦霧瞄了一眼題，簡單闡述思路，目光下意識地掃了一眼聞嶼川的解答。
嗯？
她不由回頭看了他一眼。
那一眼其實並沒有什麼意味，但聞嶼川的臉頓時一沉。
楊老師：“小川啊，明白為什麼第二種情況的解不能舍了吧。”
秦霧看他也是這個原因，明明都已經算出了正確答案，結果帶回去驗證的時候，中間有一步值算錯了，導致最後求出的值域不對，他以為結果不在範圍內，把正確答案舍了。
批卷的老師也是心狠手辣，直接扣掉三分。
這道小題出卷人一共就挖了兩個坑，聞嶼川都完美避開，結果最後自己給自己挖了個坑跳進去。
秦霧繃著唇，一副木訥呆樣，不敢流露出絲毫笑意，誰讓身旁那道視線叫人如芒在背。
“不過我也要說你，秦霧，”楊華抽出了她的試卷，屈指在最後一道大題上敲了敲，“第三小問的證明你直接用了高數的定理，錯是沒錯，但要碰上個更嚴格的改卷人，肯定會扣你步驟分。”
“你看聞嶼川這裡就推導得很嚴謹，用的也全是高考知識點。”
兩張卷子擺在一起，最後一題上都是大大的紅勾，但差彆明顯。
聞嶼川那邊的推導步驟工整排列著，邏輯清晰環環緊扣，字跡也是秀雅明晰風骨凜然，大抵是閱卷老師最喜歡的那種卷麵。
秦霧這邊，她的字相較於她那張平淡無奇的臉要狂放得多，寫下的每一步都像精準計量過，不偏不倚地踩在標答給分點上。
同樣是滿分，她的字數卻比聞嶼川少上三分之一。
秦霧認錯態度相當端正，一板一眼回道：“對不起老師，下次我一定注意，不會再犯了。”
耳邊傳來一聲幾不可聞的輕嗤，她裝沒聽見。
“哎呀你這孩子，說什麼對不起啊，老師隻是提醒你一下，還較真起來了。”
……
眼下，趁著周圍人都埋頭訂正的空檔，秦霧從桌肚裡掏出她那部外殼掉了漆的老破小手機。
和聞嶼川的對話框裡先是早上他發來的那句：
[彆以為我不知道，你考試的時候又睡著了？]
秦霧不知道說什麼，但不回好像不禮貌，於是回複：[。]
聞嶼川沒搭理，直到剛才，又發來新消息：
[你們班晚上考試？那晚會呢？]
秦霧麵無表情地打字：
[大概去不了了（攤手.jpg）]
*
晚自習鈴聲響起，體育館裡跨年晚會正式開始，載歌載舞熱鬨非凡。
同一時間，教學樓四樓的教室裡，同學們開始落筆，筆尖傾瀉的“唰唰”聲連成一片。
秦霧做完後提前交了卷，收拾好書包，走到講台邊對楊老師微微欠身，輕聲細語道：“老師，我先走了，