《重生公式2.0》全本免費閱讀
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雖然B班座位不固定，但孟盈和孟祁月一直穩固坐在最後一排、
趁試卷從第一排傳過來的空當，孟祁月低聲寬慰孟盈：“小遐，彆著急，慢、慢慢來，一次考試、算、算不了什麼。”
“我的確不急，但孟老師你好像很急。”孟盈點著她額頭的汗珠調侃道：
“卷還沒到手就擔心我考不過？人家的自信心受傷了，需要一個溫暖的抱抱。”
-我不是這個意思！
孟祁月扶正她的肩膀辯解道：“不不不是這這個意思，我沒質疑你，我就就就是——”
“你就是怕我緊張，我知道。”孟盈接過試卷，悠然道：“放心吧孟老師，我有底氣的很。”
孟盈自信道：“我可是你的學生。”
孟盈說完就拔開筆蓋，所有人都投入到試卷答題過程中。霎時間教室內靜的發悄，唯有紙筆相接的沙沙聲鼓動耳膜。
今天是暑假班最後一次考試。
書本上的知識孟盈早就爛熟於心，但她為了不惹人注意，一直都在控分。
但人總是要進步的，在最近半月中的考試中，她每次都會把成績往上提個兩三分。
如果有人把她的成績製成折線圖就會驚奇地發現，她的成績一直都在穩定的緩慢上升。
截止到上一次測驗，她的分數已經超過了班內三分之二的人。
她進班第一次考試時排倒數第一，如今成績提上來大家都理所應當的認為是她努力和孟祁月補習得當的結果。
兩人一下子就成了師長口中的學習典範，連帶著孟祁月也收獲了不少關注，就連張老師也帶頭稱她為‘孟老師’。
張老師為人公正，做事一絲不苟，頗受學生尊重，其他同學也跟風地喊孟祁月為‘孟老師。’
剛開始孟祁月還紅著臉不肯接受，但久而久之她也習慣了彆人的注視和調侃。
她不再是班級內的小透明，而是這個團體堂堂正正的一分子。
對此最不忿的就是原倒數第二，現倒數第一林振樾。
他倒不在乎孟祁月，他在意的是晏朝遐。
畢竟他還有個‘開學前拿下晏朝遐’的賭約在。奈何晏朝遐見他就做兩件事：翻白眼、掄詞典。
有天放學後李思巧忍不住問孟盈：“林振樾那孫賊到底咋惹你了？你一見他就掄詞典，跟拍蚊子似的。”
孟盈翻了個大大的白眼：“新仇加舊怨，我實在忍不住。”
李思巧：“你倆剛認識半月就有舊怨？”
孟盈看了看身旁的孟祁月，一下子就想起了那些年遭受過的外貌攻擊，咬牙切齒道：“林振樾之前說我醜，是窩瓜臉、死魚眼。”
“嗯？”孟祁月驚訝抬頭，像是找到了某種共鳴：“他也這麼說我！很煩人！”
孟盈裝作驚訝：“他也這麼說你？我還以為他隻針對我一個！”
林振樾的外貌攻擊是造成孟祁月自卑的源頭之一，如今孟盈這麼一提，就將林振樾對孟祁月的針對性攻擊轉換成林振樾個人素質問題。
“阿西，這王八蛋怎麼見誰都放屁？”李思巧怒氣高漲：“我看他就是見不得彆人好，所以見誰都放同一個屁。”
“思巧說得對！”孟盈佯裝恍然的樣子：“他肯定是之前用這套說辭攻擊過其他人還成功了，所以才會原封不動的用這套話接著打壓我們！”