“你們這是乾什麼？”
二丫和小胖手上臟兮兮的，剛才太著急，磕頭差點摔了一跤，手心上都是泥巴。
這麼一抹，臉上也臟了。
將兩人扶起來後，羅峰鄭重的說道“你們兩個回家之後，把這事都告訴父母，他們要是同意，我也沒什麼好說的。”
二丫點頭如搗蒜“同意！他們巴不得我能為家裡多賺些錢呢。”
二丫抽了抽鼻子道“羅哥哥，這事我要謝謝你，要不是你提出魚塘這個方案，恐怕……我真不能上學了。”
“我家裡的情況你也知道，除了我之外，還有兩個弟弟。弟弟們雖然沒有到上學的年紀，可也快了。我爸爸說應當攢錢，讓他們念書，至於我，能不念就不念了，省的還浪費那個錢，除非我自己，能為家裡賺錢。”
女孩輟學在這個年代，稀鬆平常，其實就算不是女孩，男孩有書念不得的貧困狀況，也是屢見不鮮。
二丫算是這些孩子中最努力，願意刻苦讀書，從農村深處走出去的。
羅峰也知道，二丫的學習情況，他打定主意，要幫助二丫好好念書，除了念書之外，讓她乾一些力所能及的活。
一來是為了讓二丫貼補家用，通過自己的雙手勞動致富，二來也是讓他家裡的人看到，二丫是有創造財富的能力。
他們才能讓二丫去做想做的事。
其實在二丫家裡，二丫的母親對她讀書，還是報以肯定的態度。
隻是她的父親，在家裡屬於一家之主的位置，如果能夠搞定二丫的父親，基本上沒什麼問題。
羅峰安慰了二丫二人之後，又看向之前那麵色黝黑的小孩，笑著說道。
“沒關係，不過像讀書念字，這些都是最基本的，如果連這點字都不會寫，特彆是連自己的名字都寫錯，以後傳出去要貽笑大方了。”
“隻能乾一些苦力活。你要是不介意，看著大家以後賺大錢，隻有你一個在做基礎的活，甚至以後還有可能淘汰，那我就不教你讀書念字。”
那麵色黝黑的孩子一聽，頓時咬了咬牙！
他雖然對於讀書念字，並沒有什麼太大的想法，可一聽說賺不了大錢，心下還是不由得焦急。
他當即說道“羅哥，那就教我讀書念字吧，是不是會一些基礎的就行？”
羅峰點了點頭，隨後看向李鐵蛋。
李鐵蛋算是這些孩子之中，年紀最大的，於是說道“以後掌管整個魚塘，並且負責下發任務的人算你一個，至於這小黑讀書念字的事，你就幫忙多看著點。”
“放心吧，羅哥。”
李鐵蛋將所有人的名字，全部記下列了一張名單，又溝通了各個人的長處以及熟悉的領域之後，就開始分配工作。
在李鐵蛋分配的過程中，羅峰就在旁邊監督著。
他確實關注的沒錯，李鐵蛋很有領導能力。
分配的這些任務，自己隻需要小改一下，基本上就沒什麼大問題了。
關於羅峰的表揚，李鐵蛋相當高興，也逐漸步入正軌。
如今，魚塘的劃分差不多，訂立了計劃。
接下來，羅峰就需要主張設計圖，將魚塘的各個部分進行重點劃區。
此外，還要去城鎮，將養殖魚苗都移植過來。