第174章 既然學不死,就往死裡學!(4K求追(2 / 2)

你覺得這種形式的恢複記憶,真的是恢複記憶嗎?每一個靈魂碎片包含的信息片段不一樣,恢複記憶後的情形也不一樣。

林夏大概明白了。

比如日記本裡的湯姆是年輕時候的伏地魔,哪怕給了他記憶球,讓他知道之後發生的所有事,包括是他本人以後所做下的所有決定。

但年輕時候的湯姆,接下來要怎麼做,都是基於年輕時候的秉性。

或許他對伏地魔三十歲、四十歲時的一些做法,並不認可。

林夏:[但我覺得肯定有兩全其美的方法,你再想想。

還有,因為我要外出做任務,所以需要暫時把你關上,你可以趁這段時間思考下,永生的真諦到底是什麼?

林夏說完後,就合上了日記本。

原本在她的暑假計劃裡,是要提前預習二年級所有課程,但是這部分課程在湯姆幫她補時,她就已經自學過了。

不說能夠應付全部,但應付大部分沒有問題,所以林夏不讓這部分學習占據暑假。

剩下的小部分,她大可以等二年級開學時再來補習。

林夏拿出優秀生徽章,也拿出了學院給的秘鑰,將徽章嵌入進去,打開學院內部【求知者】的相關信息。

另外一個關於戰鬥人員【求行者】的考核還在。

本來上個學期寒假時,她完成了任務,就算是通過考核。

等下學期開學時,如無意外,【求行者】的數據庫會對她開放,但偏偏在中途就出現了意外。

據院長說,在最後一次投票確認時,斯內普在教師大會裡提出,需要對他們這種研究型人才再考核幾遍。

研究型人才不同於戰鬥型人才。

研究型比較稀少,幾年都不一定能出一個,但戰鬥型基本年年都有。

斯內普認為林夏跟德拉科在研究上有無與倫比的天賦,這種天賦足以抹殺掉戰鬥上的天賦,所以僅憑一次考核,無法通過。

必須得多次考核,確定他們的戰鬥天賦也很強悍,有能力在任務中自保,才能夠開放【求行者】的資料庫。

院長當時雖然沒對這個觀點投反對票,但其實也有默認的意思,所以她的戰鬥型人才還在考核中。

林夏打開秘鑰,為的是在線閱讀禁書。

以她的權限,每兩個月可以領取一本限定範圍內的禁書,可以在線閱讀一個月。

自從獲得了優秀生,她將次數一直保留下來,已經攢了好幾本額度。

林夏打算先找出適合自己的書,在線閱讀一回,如果讀起來受益匪淺,那到時候再來尋求實體書閱讀也不遲。

安靜的實驗室裡。

她有條不紊地瀏覽各種書籍。

即便禁書很特殊,也遠沒有一頁都不給人看的道理。

挑選禁書時,都會免費開放十頁給巫師閱讀。

林夏仔細研究了下規則,發現這開放的頁數挺有意思的,並不一定是從第1頁開放到第10頁,而是任由你挑選頁數。

比如前三頁是目錄,你根據目錄找到喜歡的詞條位於72頁,那麼就可以要求秘鑰先開放第72頁的內容。

靠著這條任意開放10張頁數的規則,林夏很快就挑出了想要的書籍。

她拿出魔法鐘表看了看,時間已經來到了中午。

今天全校放假,學校大禮堂隻限量供應午餐,真想吃頓好的,可以直接跑後廚跟家養小精靈點單。

林夏沉浸在知識的海洋裡,既沒有去大禮堂也沒有去後廚,從戒指裡拿出足夠飽腹的食物。

她隨意吃了點,感覺肚子不餓了,繼續看起書。

如果德拉科在林夏身邊,肯定會走過來瞧瞧她看的是什麼書——

《論魔藥與體內魔力互相協調的方法》

《高端魔法:魔力增長、魔力沸騰、魔力爆發》

《煉體巫師如何更進一步》

……

林夏陷入專注的狀態中,並沒

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