崔赫想起父親就給他花名冊那天對他說的話：雖然人家姑娘不一定喜歡你，品行上配不上，但……
他膝蓋彎曲用力往前一踢，“當啷”一聲，椅子連帶桌子被踢翻。
怒氣未消，但與之相反的是他降了幾階的聲音：“什麼喜不喜歡的，究竟是誰配不上誰？”
*
走下了樓還聽見崔赫泄憤踢桌發出的“咣當”聲。
李煥加快步伐和薑妍並肩，剛剛被她揪過的校服下擺，他也去碰了碰，就像要整理。
頭頂是一片盎然的翠綠，隱隱能聽見鳥鳴聲，忽有一陣風吹來，兩人挨得近，薑妍耳邊的發拂到他臉上。
李煥還沒來得及有任何動作，頭發又被對方彆開。
身側的手動了動：“伯父很中意他的話，那你和他……”
薑妍將頭發紮起，蝴蝶結垂下的細長飄帶半掩在發絲中，隨著風飄動。
聲音很低：“我又做不了主。”
注意到前方翹起的路麵，李煥圈著她的手腕向她拉進，指腹貼著她瑩白的肌膚，迎麵吹來的風突然大了，兩人被風吹得有片刻睜不開眼，時間滯澀手還牽在一起。
樹葉被吹得撲簌簌作響，繞著他們吹過一遍又蕩回來。踩過一道吹落在地的枯枝，薑妍看見李煥唇角翕動。
聽不清楚，不過這樣的話大概也不是說給她聽的。
她掙了掙手，又回到安全妥帖的距離。
到了補課院，薑妍和李煥被安排在一起上課。
講師花了上課前的幾分鐘絮叨他前次的作業完成質量不高，知識點基礎沒打牢，如此讓他放緩進度跟薑妍一起。
……
鄭老師透過單麵鏡觀察他們上課情況，助理遞上李煥近期成績浮動報告。
李煥一向穩定，但最近波動頻繁，折線的數據最容易看出端倪發生的時段，她往前一數。
李煥心神不定的起點，也就是薑妍來的那時候。
黑黝黝的鏡子讓色彩都分割成黑白兩種，腳下的影子在地毯上鋪開漆黑的剪影。
她就這麼遠遠眺望著，好幾次借由找不到文具去尋薑妍說話的李煥。
這樣稚嫩的行為，他瞎忙活重複了幾遍。
垂眸又看讓他成績波動的時間點。
那麼一切都有跡可循。
助理後在一旁：“要不要把數據給他本人看，讓他多加注意，我收集了幾位講師的評價，李煥少爺大概是被什麼事情分了神，那樣的知識點他不會出錯的。”
“不用，這反而是一次機會。”
鄭老師壓製興奮的嗓音，“我還說像李煥這樣的學生最難管，找不出錯，又沒什麼弱點，想要激勵他上進都沒有令他心儀的獎勵。”
李煥成績優越，但越到他頭上的，總有一兩位為前途不要命學習的社會關懷學生，他衝勁一直不足。
她又往那頭去看，麵容清麗的少女專注於麵上的試題，腳尖一翹一翹輕點地麵，蕾絲花邊式的短襪時不時兜不住纖細的腳裸。
而一直以來最令她放心的學生瞟看一眼，耳紅得倉促。
鄭老師把手中的文件用作扇風，她說：“周末誌願活動安排他們兩個一起，還有下課時讓李煥去找我一趟。”
*
李煥被留堂，薑妍先坐在車裡等他。
地下車庫中能見的光少，她垂眸將整個人都依在靠墊裡，沒有感覺到無聊。
等人這樣的事，煩的就在於急迫往下個議程走，但她對於之後的回家沒有任何期待，所以也拒絕了司機先送她回去的