劉爭原本的想法，是先將周瑜帶到交州的軍事學堂學個三年五載的，等年紀大了點，有個十五六歲了之後，再將他帶到自己的身邊，慢慢學習。
不過如今他還沒有回去交州，自然也就隻有先將周瑜帶在自己的身邊，先進行一些教導了。
“我還不知道什麼時候返回交州，所以這段時間裡，你就暫時先跟在我的身邊吧，先給我說一說，你都會點啥？”
劉爭是真的想要好好培養周瑜，一來周瑜在曆史上確實是一個很有才華之人，二來，劉爭現在的軍隊之中，缺少的正是周瑜這樣有大局觀，能夠震懾全場的帥才。
他手下的將才有很多，徐晃，甘寧，黃忠等人，皆可稱之為一流的將才。
可是沒有一個能夠為完全讓劉爭放心的帥才，如果沒有劉爭統籌全局，那麼他手下的這些將領，很有可能各自為戰，相互之間配合的默契並不高。
雖然劉爭已經讓手下的士卒，相互之間組成戰陣，磨練配合，但是將領之間的默契程度，還是不太理想。
這就需要，一個大都督這樣的人物出現。
而周瑜的出現，恰好能夠給劉爭一些希望，雖然現在的周瑜年紀還小，但是隻需
要給他幾年時間的磨礪，到時候，自然能夠協助劉爭，完成對交州兵馬的統籌工作。
“我會的，可多了，我會撫琴，知音律，會箭術，會騎馬，會被四書五經！”
周瑜一口氣把自己會的東西，都說了出來。
基本上，和曆史上的周瑜，差不多。
長得帥，精通音律，又會一點武藝。
這個時候的文人，基本上都懂一些武藝，不過周瑜對武藝並不是特彆的精通，他喜歡看書，但是書本這個東西，在三國時期並不多，而且大部分都掌控在高層權貴的手中，饒是周瑜的家底，也並沒有真正意義上的做到收集天下著作。
他隻能夠吸納一些流傳的比較廣的書籍，但是從那些書籍上周瑜能夠學會的東西並不多，大部分都是依靠自己的智商去領悟，從彆人口中描述，自己體會，提煉有用的東西。
“會的還挺多，不過你的武藝，可真的不怎麼樣，年輕人，立誌行軍打仗，怎麼可以不精通武藝呢？”
“為啥要精通武藝啊？”
“我以為想要做一個坐鎮軍帳之中的主帥，可不想做一個衝鋒陷陣的將軍，需要
精通武藝做什麼？”
劉爭通過之前周瑜和自己手下的士卒交手，就知道，周瑜的武藝雖然有一點，但是談不上好，而且很差。
劉爭本來想要讓周瑜學習學習武藝，可是周瑜反問一句，自己不想做將軍，不需要學習武藝的時候，劉爭頓時就笑了。
“誰告訴你，不想要做將軍，就不需要學習武藝了？”
“就算你是要做一個主帥，你若是一點武藝都不會，在戰場上，豈不是會被敵人隨便一個刺客偷襲而死？”
“有時候兵力短缺的時候，如果主將武藝太差，不但不能夠指揮兵馬，還要分派一些兵馬來保護你這個主將，那豈不是得不償失？”
“當然，練武最重要的不是上陣殺敵，而是強身健體，沒有一個好的體魄，一切都是空的，身體是革命的本錢！”
劉爭表麵上說的這般大氣，其實內心主要是想要保護好周瑜的身體。
想要讓周瑜從小就習武，改善一下身體素質，他還真的害怕周瑜會和曆史上一樣，英年早逝，所以從小習武，保持一個強壯的體魄，減少英年早逝的概率。
周瑜被劉爭這麼細數幾條理由，雖然有一些勉強，但是好歹都是師父劉爭說出來的命令，他也不敢違抗。
“我明白了師父，從今天開始我便開始認真習武。”
“嗯，為師的武藝不怎麼樣，不過好歹也是被手下大將徐晃，黃忠等人教導過的，暫時教教你，還是可以的，等我們回了交州之後，我再讓黃忠將軍和甘寧將軍等人輪流來教導你。”
劉爭勸說完了周瑜之後，便開始手把手的教育周瑜學習武藝。
這才教了幾個最基本的動作，文聘便急匆匆的走了過來。
“主公，陸康派人過來了。”
劉爭在舒城停留了兩天時間了，之前和袁術約定退兵，如今兩日時間過去，袁術的兵馬都已經撤走。陸康自然找上門來了。