“這是什麼字？”
孫樂瑤指著黑板上一個“大”字問道。
所謂黑板，其實就是一種磁性牆貼。
不但能在上麵用粉筆寫字，還能粘貼住磁性數字、符號、拚圖等教學輔材。
作為家庭兒童教育用品，非常方便。
孫樂瑤特地買來，就是方便教三個小家夥認識一些字的。
桃子和萱萱現在上中班，等下學期就是大班，很快就要上小學，一些基礎的東西還是要提前教的，要不然等上學的時候，有可能會吃力，甚至跟不上彆的小朋友進度。
為什麼會這樣呢，因為你不學，彆的小朋友都在學，老師如果見班上大部分同學都會了，有可能就不會再繼續細說，長此下去，不懂的同學會更加不懂。
這就是我們說的內卷了，都已經從小學一年級開始卷了。
所以孫樂瑤有意識地提前培養她們認識一些字。
當然都是一些簡單基礎的，拚音、百位數和簡單的日常用字。
“這是什麼字？”孫樂瑤指著黑板上的大字再次問道。
萱萱和桃子聞言大眼瞪小眼，兩個小家夥都不認識。
“這是什麼字？”婉婉道。
孫樂瑤：“”
“我是問你們這是什麼字，而不是讓你們跟我讀。”孫樂瑤無奈地道。
雖然教她們三個小家夥，需要花費很多精力。
但是蠢萌的小家夥們總是能製造一些笑料，讓她開懷不已。
“媽媽老師。”萱萱舉起手。
“都已經說了，我現在是你們的老師，沒有媽媽，哪有叫媽媽老師的。”孫樂瑤首先板著臉道。
接著又露出笑容道：“說吧，這位小朋友，有什麼問題？”
“我們不認識這個字。”萱萱道。
“我昨天不是教過你的嗎？”孫樂瑤無奈地道。
“那你昨天為什麼不問我呢，我昨天一定知道。”萱萱理直氣壯地道。
孫樂瑤：
好家夥，這話說的她竟然無言反駁。
“這是大字，你們要記住了？”孫樂瑤無奈地道。
“記住了。”
“記住了。”
“這是大人的大字。”孫樂瑤道。
“大人的大字。”三個小家夥立刻重複道。
“對了，你們要記住，我明天要問你們，知道嗎？”孫樂瑤問道。
“知道啦。”三個小家夥異口同聲。
等等，她忽然想到一個問題。
於是強調道：“不但明天要記住，以後永遠要記住，知道嗎？”
“知道了。”
答應的很乾脆，估計都沒過腦子，反正明天的事明天再說。
“好，我們接下來認個小字，既然有大人，自然有小人。”
“我是小人。”
“我也是，我也是。”萱萱不甘示弱。
“哈哈，我是妹妹，所以我才是。”桃子得意地道。
孫樂瑤：
好吧，三個小人為了這個問題開始爭論起來，完全忘記她們還在“上課”。
這要是真的上學了，不被老師打屁股才怪。
“今天識字我們先學到這裡，我們來玩拚圖遊戲吧。”孫樂瑤道。
“好。”
說到遊戲，三個小家夥來精神了，因為隻要是遊戲，她們都喜歡。
就在這時，劉晚照從屋內走了出來，身後還拖著一個大箱子。
本來正在認真聽孫樂瑤說話的萱萱，立刻把眼睛瞄了過去。
她很好奇，姐姐的箱子裡都藏了什麼。
至於劉中牟，早就帶著劉心遠和宋桂芳去了附近的公園。
特地把空間留給三個小家夥的，怕他們在家讓她們分心。
可是沒想到，劉晚照在家進進出出的，好吧，這課是沒法上了。