半小時後。
蘇木：“我是個野路子，所以我不懂那些技巧，但我知道，想要演好一個角色，伱隻要真正的成為他，就可以了。”
學生：“蘇木老師，怎麼才能成為他？”
蘇木：“模仿他，成為他，最後超越他。”
學生：“不是很懂。”
蘇木：“就像我模仿方五洲，我一次次的登頂，最後感同身受，我也成為了他，最後甚至刷新了登頂記錄，我就超越了他，我就能演的很好。”
“！！！”
“！！！”
教室裡一片安靜。
蘇木的話講的熱血，但總覺得哪裡不對。
那特麼珠峰說上就上？
你是能超越，可我們凡人怎麼辦？
教室裡有人開始了提問。
學生：“蘇木老師，那你這次的科幻怎麼說？主角上了太空，難道你也上太空？”
蘇木一笑：“雖然上不去，但你也可以去體驗如何做一個真正的宇航員，需要什麼樣的條件，都去做到，相信拍出來也不會差。”
記者：“蘇木老師，最近流浪地球的我們都看了，可以說腦洞和內容都非常精彩，可這樣的背景世界，劇組真的能完成嗎？”
蘇木：“放心，我會出手。”
記者：“！！！”
眾人：“？？？”
學生：“蘇木老師，最近對於流浪地球的討論其實很多，可能您不知道，國外的很多人也在關注，包括這本。
他們認為從帶地球流浪這個標題本身，就是一個難以理解的行為，甚至是給人類帶上了枷鎖。
如果未來科技發展很好，那為什麼還要帶著地球流浪呢？會不會太過刻意了？
為什麼不能找一個新的星球來重新生存呢？
很多國外的評價是，這顯得我們人類很懦弱，我們不敢去更遠的地方探索，那如果是這樣的電影，那就是去了科幻的探索精神。
所以您怎麼看這樣的評論？
您認為這樣的科幻還能叫科幻嗎？
還是說，我們華夏的科幻思想，就一直會被西方所質疑。”
張懷謀：“……”
莊嚴：“…”
王歐義：“！！！”
此時此刻。
記者的這句話問完。
教室內鴉雀無聲。
無論是學生還是特意過來聽課的明星老師，全都沉默了。
毫無疑問。
對方的這些問題相當的犀利。
但也的確是個不可回避的問題。
這些年華夏的科幻題材確實備受質疑，不是內容陳詞濫調，就是枷鎖太重，思想沒有突破。
再加上電影工業配套完全跟不上。
導致了當下這種所有人都不認可，且難以提起信心。
大門似乎真的是被焊死的。
而流浪地球這個，是在最近這段時間才開始火的。
因為蘇木要拍攝這個故事。
所以沒多久就被傳播到了外麵，也被國外議論的沸沸揚揚。
大部分人，包括一些相關的人士，也都給了類似的評價。
流浪地球硬核的地方有，甚至最後要利用炸掉星球的衝擊力讓地球改變軌道，腦洞也有。
但這些隻是表象。
若是討論更深層次的東西，那就有些提出了這個話題。
國外的科幻都是星際穿越，開發星球領域，亦或是跟外星人展開星球大戰。
為什麼華夏就是帶地球流浪這種題材呢。
換言之，
他們其實就想說這是保守且毫無思想進步的表現。
當然，這些話並沒有從媒體人的嘴裡說出來。
可所有人都能感受到其中的含義。
這種滋味並不舒服。
而此刻，
蘇木的回答也將成為了最後的一根指針。
張懷謀和莊嚴等人此刻臉色有些不好看。
他們是真的沒想到會有人問這樣的問題。
如果蘇木答的沒道理。
後果可能就不僅僅是對流浪地球這部電影的影響了。
甚至還會成為一些噴子口誅筆伐的對象。
所有人都緊張的等待著蘇木的回應。
此時，
蘇木拿著話筒，笑著看向了記者，隨後淡淡開口：
“首先，我並不覺得帶地球流浪這個主題是枷鎖。
如果有人這樣認為，那一定是他們自己的偏見，而絕不是我們的問題，更不是我們的科幻精神沒有進步。
因為他們不了解我們，更不了解我們華夏數千年傳承下來的文化和曆史。
我們華夏人是有根的，且對家的這種感情，勝於一切，是無論如何都難以割舍的，屬於我們血液裡的東西。
所以與其說他們認為是在流浪，但實則，真正的核心是對‘家’的一種愛和奉獻與歸屬。
這是我們的家園，即便走了也要帶著，哪怕它千瘡百孔，那怕它糟粕不堪，但家依舊是家。
科幻的精神固然是探索，但卻不能忘掉背後的人性和情感。
單純的科幻隻是科幻，但不能被稱之為電影，更不叫故事。
所以各位沒必要盲目的不自信，我們有自己的文化和要表達的東西。
流浪地球，將會拍出屬於我們華夏自己的科幻！
相信我，不會太久。”
“！！！”
“！！！”
全場愣住了幾秒。
緊接著掌聲雷動。，找書加書可加qq群887805068