書本裡麵的東西太過於教條了，跟社會上麵好多實際的經驗沒辦法吻合起來，但是陳平的這一番演講卻讓不少人豁然開朗，很多原先不明白的地方，這會兒也都明白了。
對經濟形勢的判斷，有了一個更加清楚的認知。
不僅僅是這幾名學生的感受如此，其他不少學生的感受，甚至就連不少老師，也深以為然。
“做任何事情，都要理論結合實際，課本上麵的東西學習了之後，還得要結合現實進行驗證，有疑問的地方沒有關係，可以跟同學，跟老師，包括跟其他人多多交流。”陳平說道。
“平常時候，也不能夠僅僅隻將學習的功夫放在課本，放在圖書館上麵，課本和圖書館裡麵的東西，好多都是前人的經驗總結，這些經驗總結不一定符合當下的情況。”
“這些作為參考，作為印證，是沒有問題的，但是顯然，很多時候並不一定能夠跟得上時代的發展。”
“我如果有時間，也願意到江城大學來跟各位同學，各位老師，還有各位有誌於創業的同誌多多交流，多多學習。”
“不過因為還有工作的緣故，這樣的機會可能不多，但是各位也不用感到泄氣，因為報紙，電視等等刊物上麵，同樣也有相關的報道，很多時候一些現象都是能夠通過蛛絲馬跡，通過隻言片語發現規律，隻要掌握了其中的規律，那麼就能夠順應規律，在個人的發展和國家的建設方麵得到提升，貢獻自己的力量。”
關於國家建設方麵，領導層麵也有不同的意見。
而領導層麵的交鋒，或者說是領導人之間的不同意見，會反饋到具體的政策落實方麵，就比方有的領導讚成經濟市場化，就會鼓勵私營經濟，鼓勵個體經濟，對於投機倒把的事情會睜一隻眼閉一隻眼，隻要不涉及到國家的政策，不涉及到國家的經濟，沒有其他不良的影響，就沒有多大的關係。
這樣的態度，也是在給整個市場釋放一個信號：會放開經濟，會鼓勵個體經濟，鼓勵私營經濟的發展。
但是有些領導對於經濟的市場化還存在著疑慮，認為經濟的市場化跟社會主義不相符，對於投機倒把的行為便會嚴厲的進行懲處。
最後普通老百姓看到的便是怎麼有的人做生意不行，有的人做生意能行，怎麼這會兒做生意不行，怎麼那會兒做生意又行，怎麼這個地方這麼做行，那個地方這麼做不行。
陳平是站在後世，已經發生的事情的基礎上，才這麼確定，總的經濟政策會放開。
其他人心中有疑惑，有擔心，都是再正常不過。
不過好多東西其實都是能夠通過一些比較權威的報紙和新聞預判出來，政策會在這些地方提前釋放信號，吹風。
對政策比較敏感的人員，往往能夠捕捉到這種信號，並作出相應的調整。
“學長，我能不能夠分配到你工作的機構，就在你手底下，跟著你乾活，工資低一點沒有關係，條件艱苦一點也沒有關係，我不怕苦的，就是想要跟你多學習學習。”一名大學生衝陳平喊道。
這還是一名女大學生。
長得不錯，留著利落的披肩發，看著陳平的眼神充滿了激動。
因為剛剛一場演講，她對陳平充滿了崇拜。