檢驗完最後一批葦把子，穿著棉衣，戴著皮帽子的陳振明笑著和李龍握手：
“小李同誌啊，合作愉快！我負責檢驗這葦把子好幾年了，今年和你合作是最愉快的，不合格品少，交貨快，沒什麼麻煩事兒，不錯不錯，希望以後還能經常合作。”
“好好好。”李龍笑著把錢裝起來和陳振明握手，“我也希望以後有更多合作機會。”
揮手送走大卡車，李龍看了看院子，對李安國等人笑著說：
“二哥，姐夫，俊峰俊山，咱們再辛苦一下，把這院子歸整到位，明後天好好休息一下！”
“行哩。”已經做習慣了，也已經習慣了聽李龍的指揮。雖然專家們說十五天就足以培養一個不容易改掉的習慣，但其實在賺到了第一個五塊、第一個十塊、第一個二十塊錢的時候，他們，哪怕是陳興邦，在短時間內也習慣了聽李龍的安排。
聽安排，有錢賺。
這就夠了。
來這裡不就是為了賺錢嗎？這活雖然有那麼點子累人，但能比餓肚子難受嗎？不可能的。
天天有飽飯吃，還有錢賺，累點就累點兒吧。
把抽出來的葦葉子堆在一起，用葦腰子壓一起一捆捆的捆起來，那些剩下的毛葦子也是這樣，捆好後和不合格的葦把子垛在一起，冬天當引火材料，夏天燒鍋也好。
韓本忠和張老實兩家人吃過早飯就離開了。這一次過來掙的錢沒上次多，但兩家人都很開心，又多了一筆錢，至少後麵孩子娶媳婦的難題又少了一些。
韓大春還給李龍說，等到冬天他會套兔子，到時會給李龍這邊送一些過來。
李龍也就當玩笑了，自己套兔子的本事也不差，隻是不方便說而已。
院子收拾乾淨後，李俊峰問李龍：
“小龍叔，後麵咱們乾啥？”
“乾啥？休息兩天吧，這幾天夠累的了。我得趕緊拉些炭回來，不然這一冬天可不夠燒的。”
說完他像想起來什麼，從兜裡掏出錢來，數出四張大團結，給每個人分一張：
“二哥，姐夫，俊峰俊山，這幾天你們也累得夠戧。咱明麵上說，大家都一樣，我一視同仁，你們交的葦把子和彆人一樣，因為你們是新手，不合格的多點兒，比彆人掙的還少點。你們心裡肯定不咋痛快，但我先前說過，也不得不這樣做。
我這樣對你們，隊裡那些人交葦把子，我嚴格要求，他們才不能不聽話。但私下裡，咱們是自己人，我也不能虧待你們，這十塊錢是補給你們的，總不能讓你們受了累，錢賺的還沒彆人多，是吧？”
除了李俊山，其他三個人是真的心裡對李龍有意見的。但李龍這麼一說，他們三個那心裡的不快立刻就消失了。是啊，自己人都管不好，那管彆人有說服力嗎？明麵上一視同仁，那是應該的，私下裡是親戚，咋都好說。
“小龍啊，你看你說的，這不是見外了嘛，俺幾個又不是不懂事，這錢俺不拿……”李安國最先反應過來。
“拿著拿著，這次我賺錢了，就當是給侄子侄女，晚輩們的紅包。”李龍急忙把錢推回去，“收著收著，明天帶你們到縣裡轉轉，你們看是給家裡打個電報，還是寄點東西，都行啊。”
“行，那我們就收著了。”陳興邦看李龍這麼堅決，也就開口定了調，“二哥，收了吧，小龍的心意啊。”
“嗯。你們先休息，我騎車出去看看，辦點事。”李龍看他們把錢收下，這事也就算告一段落，他推著自行車出了馬號的門，騎著就往鄉裡而去。
隊裡馬上也要分炭了，不過許成軍說，這是最後一次分炭，明年可能要包產到戶，是要把土地全都承包給農民，所以從明年開始，隊裡基本上就不會再分東西了。
兩世為人，李龍對於這種不分東西的情況還挺習慣，但村裡人其他人就不怎麼習慣了。
接受新事物總是需要一個過程的。
路過學前班和老隊部那一片時，李龍發現學前班的孩子們此刻正在院子外麵玩著遊戲，應該是下課了吧。初冬的陽光還是挺暖和的，有幾個孩子靠著朝南的牆曬著太陽，一個接一個孩子加入進來，拚命的往中間擠著，中間有孩子沒有扛住，就被擠了出去。
被擠出去的孩子也不惱，嘻嘻哈哈的又跑到最邊上，繼續往裡擠，一個接一個，周而複始。
這樣的遊戲不分男孩女孩，大家一起玩著，直到老師在教室門口喊一聲“上課了”，然後孩子們才依依不舍的進了教室。
教室裡已經點起了爐子。說實話，從李龍到這邊開始，就知道北疆，或者說至少本村本鄉，對於教育還是非常重視的。至少教室不存在他上一世離世前有些地方看到的鄉村教室漏風漏雨的情況。
學前班和以前解散的一二年級都是和隊部一起的，那屋子質量是不會差的。
而學前班和以前的一二年級，屋子裡的爐子都是最早燃起來的，至少是不能讓孩子凍著。
記得李強三年級的時候，他們就蓋了新的小學，而中學教室一直延續用著，後來改成了小學，但那屋子也是經常修繕的。
後來李龍去了伊犁河穀旅遊，看到村落裡最光鮮的房子，一個是村辦，一個就是學校。兩個掛國旗的地方，遠遠的就能看到。
騎著車子往西，
很快就過了西邊的老莊子居民點，過了葦溝裡那新修不久的橋，看著橋下的水上結著薄薄的冰。
葦溝裡的蘆葦已經被打的差不多了，剩下的東一小片西一小片，都是不夠長不夠高或者比較難打的。
這時候還能剩下這樣的葦子，再過兩年，一到初冬的時候，這樣的葦子也剩不下了。因為那時候各家各戶基本上都有了驢車，然後就把葦子割了，拉著送去造紙廠，一捆葦子也能賣一兩毛錢。
掙錢的路很多，總之還是看乾不乾了。