“段校長，你不也是一樣！”
“哈哈——”
……
第二節數學課，許佳人明顯感覺到了“優待”。
張青每次提問必定點她的名字。
一節課45分鐘過半，許佳人已經起來回答問題了四次。
許佳人倒是沒覺得有什麼問題，倒是旁邊的李幸緊張的臉都白了。
“1+10等於幾？誰來回答這個問題？”張青有點生氣的問道。
他還就不信了，一個孩子還能難住她？
底下坐的孩子各個都是一臉茫然，他們中大多數孩子連1到10都沒認全。
不過，小孩子不認識數，卻知道起哄啊。
之前許佳人已經回答了好幾個問題，於是有小孩子喊道：“許佳人能回答。”
一個小孩子說了，其餘小孩子就立刻跟風喊起來：“許佳人！”
張青捏著教鞭一指：“那就許佳人起來回答吧。”
許佳人真心覺得很好笑。
這針對的也太明顯了吧？
一年級第一天連數字沒教全呢，就要開始加減法了？
“老師，你這題是不是出的超綱了？”許佳人起身問道。
張青眉心一簇，敲著講台，嗬斥道：“你懂得還挺多。這題會不會？不會就把手伸出來！”
“會啊。”許佳人懶洋洋的回道。
她雖然是數學渣，但是小學的加減乘除閉著眼也知道啊。
“會就回答問題！哪來那麼多廢話？”張青的態度特彆凶。
“等於11。”
許佳人回答完正準備坐下，隻聽講台上的人又問：“10+3？”。
“13。”
“20+7。”
……
一口氣，張青問到了50。
叮鈴鈴——
下課鈴響起來的時候，許佳人還是站著的。
張青狠狠瞪了眼許佳人，收拾了桌上的教案離開了。
真是奇怪了，她到底哪裡惹這個張青了呢？
上輩子，許佳人是因為一年級尿了幾次褲子，又膽小怯弱，每次數學課都回答不上老師提問。
所以張青針對她，她也能理解。
這輩子怎麼了？她這麼超常發揮還讓張青那個態度？
後來，許佳人悟出來了，有時候一個人討厭你是根本不需要理由的。