洛瓊默默的看著陳祥，這位班主任的確是很負責認真的老師了，說實話，她也挺感激這位陳老師在她身上費的經曆，可是她也很難啊！
“其實理科並沒有那麼難理解的，就像語文裡的古文言文，也是要熟背理解之後，才能融會貫通，理科的知識點也是這樣，那些公式啊，要先記熟，然後理解，再套用，其實真的不難的。”陳祥老生常談的為洛瓊分析理科的知識點和文科其實可以采取同樣的學習方式。
“我知道。”洛瓊點點頭，她知道怎麼學習，但是就是難在了實際運用上。
至於古文言文，彆忘記她是從哪裡過來的，在赤靈大陸生活了幾千年，生活環境就是完完全全的古代，這些古文言文與她而言，就是普通的常識問題，自然不難學會。
說白了，文言文這方麵，洛瓊都不用學，她本身就算是古人，而理科相關的知識點，她是真沒接觸過，也弄不清應該在什麼時候運用合適。
就比如數學課本裡有這麼一題，問說在地主階級利用權勢霸天占地時，一地主給鄉人房貸，年利率是84，貸給了農戶24元，一年後農戶無力償還，地主硬要利上加利計算，問六年後，農戶欠債多少？
欠債多少？鬼曉得啊，地主都沒了，誰知道這個利上加利是個什麼比率？洛瓊一遇到這樣要先分析題再做解答的類型題目，就感覺頭腦一片空白。
就這題，不知道消耗了洛瓊多少的腦細胞，才堪堪弄明白，可是如這般隻讀題都很費力的還有很多，充滿時代色彩的問題內容，洛瓊隻能說，出題的老師們，你們開心就好。
“洛瓊啊，眼看著這高二一結束，你可就要畢業了，難道你就不想在畢業的時候拿一個好成績，這對你今後找工作也是有幫助的，有道是，學會數理化，走遍天下都不怕，這句老話你可要放在心上啊！”陳祥語重心長的告誡道，實際上他也不過30歲的年紀，用這樣的語氣說話，可見是真的對洛瓊沒辦法了。
每次談話，洛瓊的態度都很好，陳祥也願意詳細，這孩子有努力過，可是每次成績依舊如故，大概是就沒長數理化的弦吧，所以才會一直毫無進展。
“陳老師，你說的我都知道，我會繼續努力的。”洛瓊還能說什麼，隻能明確自己的態度，否則對人家一心為她煩憂的老師豈不是很不尊重。
等洛瓊從辦公室出來回到教室，衛蘭蘭一副我已經不想問的表情，但還是賤嗖嗖的湊了過來。
“陳老師都說啥了？”
“老生常談唄。”洛瓊無奈的聳聳肩。
“哎，老陳同誌真是不容易。”衛蘭蘭頗有些為陳祥這位班主任感到同情。
“你覺得我很容易？”洛瓊淡淡的一挑眉，拿手戳了戳衛蘭蘭的腦門問道。
“額，不容易，你也不容易。”衛蘭蘭下意識的吞咽了一下口水，眼神不由自主的往上緊盯著洛瓊的那根素白的手指。
“乖！”洛瓊笑了，拿開手指，把桌麵上那張數學試卷收好揣進書包，嗯，吉利的兩位數，其實比上一次提高了一些。