齊小七內心隻想嗬嗬：“我可以讓第一名給全班做個分享，分享一下自己平時的學習方法，但是您要說必須要讓她和您兒子坐同桌，平時給您兒子做輔導，那麼恕我直言，她是收了您的補課費還是欠了您的人情？人家沒有這個義務啊！”齊小七實在是看不慣這一副我最弱應該幫我的態度，老師安排先進學生帶後進學生是可以，但是這不代表人家先進學生就有責任了啊！也不代表兩個人就綁定了啊！
“瞧您說的，同學之間互相幫助，怎麼就扯上錢和人情了呢？”家長頓時反駁：“這多影響孩子之間純潔的友誼啊！”
“既然是孩子們之間友情幫助，那麼您孩子也可以平時請教同學們，沒理由逮住第一名讓她負責帶您兒子學習不是？何況您兒子是真的一直打擾人家小姑娘學習，這耽誤人家，搞不好也耽誤自己啊！”齊小七臉上還是個笑模樣。
“我可沒發現孩子被耽誤了，反而是最近考試，年紀排名都進步了幾十名！”家長反駁。
“說句不好聽的，現在是您過來找我，我要是繼續讓第一名和您兒子坐，就該是第一名的家長過來找我了，人家家長還要問，憑什麼安排最後一名給人家孩子坐同桌影響孩子學習？本來孩子能考清北，被同桌耽誤了隻能考其他名牌大學，您付得起責任嗎？”
“好哇！說來說去，你就是隻管成績好的學生，我們成績不好的孩子的死活你都不管了！”家長指著齊小七的鼻子罵道：“作為一個老師，你居然是個勢利眼！我要去找校長投訴你！”
說完，家長就噔噔噔地跑走了。
“齊老師，你這和家長交流要講究方式方法啊！你這直接實話實說，它好說不好聽啊！”邊上同一個辦公室的老師勸道。
“那您說我該怎麼說？您不知道，我聽班上其他同學說了，這最後一名的小夥子心思根本不在學習上，平時上課的時候總是打擾同桌，沒事就搞點事情吸引他同桌的注意力！您說我怎麼辦？”齊小七將自己從齊小八那裡得知的情報告訴了一個辦公室的老師們。
老師們聽聞，頓時紛紛回想：“這麼一說，確實是！上課上得好好的，我就看到女孩子給了男孩子一個白眼，肯定是課桌擋著，男孩子做了什麼。”
“不管是兩孩子早戀，還是沒有曖昧就是一個影響了另一個上課，這都耽誤學習啊！”
“誰說不是呢？”齊小七皺著眉頭：“何況人家家長還把第一名當作自己孩子的禦用補習官了。”
事情到這裡，即使校長調查傳喚，也一清二楚了。家長的不合理要求是不能滿足的，但是齊小七處理事情的態度也有問題，所以即使事情的道理是對的，也不能不罰。
這個懲罰無外乎就是扣績效獎金之類的，對於知道自己在遊戲世界待不了多久的齊小七而言，和任務相比，這一切都不痛不癢。
“姐！你的錦鯉光環居然在遊戲世界會失效！我是第一次看到你寫檢討被處罰！”齊小八驚訝了：“終於不在乾啥都一帆風順，有沒有感覺自己體驗了一回原本不會有的人生體驗？”
“嗯，你姐我這方麵經驗肯定沒有你這個倒黴孩子足。”這個倒黴孩子是真·倒黴·孩子，作為錦鯉齊小七的弟弟，齊小八的特意功能就是烏鴉嘴，還是個特彆容易咒到自己的烏鴉嘴。
每次隻要齊小八用“總不會是……”來開口，齊小七的六個堂哥堂姐和齊小七都會很默契地捏住齊小八的嘴巴，能用動作讓他閉嘴就儘量不嗶嗶。
和八卦的弟弟交代了後續情況之後，用自己除了工資少了其他一切安好的情況安撫了齊小八之後，齊小七開始關注正事了：“班上現在情況怎麼樣？有沒有什麼苗頭？”
“我不知道啊！”齊小八苦惱說。
“你深入最一線，居然都不知道？”齊小七覺得不可置信。
“自從姐你通過座位將男女分隔開，大家離得遠，平時下課時間都不會說什麼，但是她們放學之後是一起走還是約會還是利用電話信息進行交流，我就完全不知道了。”齊小八解釋著。
聽到齊小八的話，齊小七頓時恍然，這孩子們沒有晚自習，放學時間太早，自然有大把時間用來浪費在談戀愛上。
所以是時候動用班主任防止早戀的第二重武器了——作業。
這年頭，孩子太閒有心思談戀愛，那一定是因為作業不夠多！過來人齊小七想著。
作者有話要說： 我當年高中7:40上課，12:00多下課，13:30或14:00上課，5:30或6:00下課，是市裡少數幾個沒有晚自習的學校…然後我們還是全市唯一一個省重點…
所以高三要怎麼確保學生學習時間呢？大概就是除了正常作業之外，每門課每天需要寫一張模擬卷（除語文作文），每天中午寫一小時作業，晚上寫作業還要到12點多的我…