“怎麼？你還想把龍傑給隔離到外麵去自生自滅，那現在呢？”
麵對霏雪刻薄又不失真實，且還當著龍傑的麵，說明剛才的事情，教導主任知道自己理虧，隻好低下腦袋，承受著霏雪不停對自己的指責。
龍傑其實也在來到學園生活部門前的時候，聽到了教導主任幾句放棄自己的話，雖然他很理性的判斷出，教導主任這樣說是趨於人性，但他能不能因此當做什麼事都沒有發生過，很顯然這是不可能的。
於是，龍傑便沒有阻止霏雪對教導主任不停的指責，讓教導主任顏麵儘失。
教導主任見龍傑也沒有想要阻止霏雪繼續謾罵自己的意思，但是被罵久的他，心裡也是有些火氣，但都將其吞到了肚子裡，心想著事後有機會的話，一定要給霏雪一點“教訓”。
而**的事，他的醜陋想法所展現在外表上表情，儘管迅速且短暫的停留在臉龐上，但還是被霏雪身後的龍傑捕捉到了，心想著這個教導主任事後一定會報複霏雪，便站出來說了一句“公道話”，調停了霏雪繼續向教導主任的謾罵。
“龍傑!為什麼阻止我接著罵他!他可是想把你隔離在外麵啊!”
龍傑知道霏雪是有心在意自己的感受，把她抱在懷裡，安撫著她的情緒，霏雪又隨即在龍傑“半真半假”的抽泣起來，讓教導主任隨之看的更加愧疚了。
事情在晚飯開始前便私下解決好了，但是教導主任已然不能再成為發表意見的主導者，龍傑順理成章的成為了大家信賴、依賴的對象。
龍傑作為領導者指揮的第一件事情，便是將校內給完全進行封鎖，防止讓喪屍進一步進入到學校當中。（注意，是校內門口，不是學校大門口。）
“和喪屍戰鬥的事情，交給我一個人來處理就好了，我會把喪屍都解決完之後，再讓大家到校內門口進行修築。”
“天色已經很晚了，龍傑，這件事情，還是留到明天再做吧。”
“是啊，龍傑學長，而且，我們缺少燈光的幫助，修築起阻擋設施的話，在質量上可能缺少保證。”
龍傑本來想繼續堅持下去，但看到多數人都持反對意見後，便改為提出在二樓通往三樓的樓道上修築阻擋設施，並隨之清理整層三樓的環境，眾人聞言，則都同意了下來。
一切都小心翼翼的完成後，那就輪到了清潔的的問題，由於現在擁有水源，大家便都依次把水煮沸後，再通過瓶裝的飲用水倒入，使其水溫適中後，一行人便提著水桶到各自衛生間裡進行沐浴清潔。
待到十人都沐浴完畢後，便又開始清洗起各自的衣服來，均都完成後，又回到了學園生活部也討論起了明天的方向，龍傑則再一次主張，讓他自己前去外麵搜集更多的物資回來，防止變數。（物資這件事情，那肯定是多多益善才好，況且一天可是有十個人在消耗，消耗的量肯定不少的，這就要再一次突出霏雪這個無限物資係統的重要性了。）
晚上十一點，眾人分彆各自入睡，龍傑和霏雪主動駐紮在離樓梯最近的一個教室裡，並婉拒了胡桃還有學長起來幫忙駐守的請求。
比起與原漫畫，窗戶都沒有一塊完整的情況，因為龍傑的到來，學校被從中破壞的不算很嚴重，隻是需要小修，便可完整完善。
“今天可是第一天，萬事開頭難，我便也親自下場來幫你了。”
“感謝你的幫忙，霏雪小姐。”
“感謝彆隻說在口上，龍傑，要在行動上向我表現。”
說罷，霏雪便開始解開起了自己的衣服……。
“霏雪小姐!你這是!”
龍傑直接被嚇了一大跳。
“我今天都為你忙那麼多了，你今晚就幫我按摩一下身體吧。”
“啊……這，我不會按摩啊！”
“那我教你按不就行了，怎麼，你答應要在期間“侍奉”與我，難道是假話嗎？”
“不是……可是就這樣觸碰著霏雪小姐身體的話……。”
“你不幫我按摩是吧？那我就不幫你了，讓他（她）們通通餓死算了！”
“好好好！我聽你的總行吧！”
“我要你看到心甘情願的“侍奉”我！而不是敷衍了事！你最好想清楚後，再來回答我！”
霏雪鬨脾氣的背過了身去，不再理會龍傑，龍傑知道她還能從窗戶看到了自己的表現，沉默了一會後，便撤後一步，向背對著的霏雪單膝下跪並開口說道:
“我，龍傑，心甘情願的“侍奉”霏雪小姐！”
“接著呢？還跟個木頭一樣的蹲在那裡嗎！”
龍傑聞言，重新站了起來，來到了霏雪的背後，伸出緊張顫抖的雙手，小心翼翼地褪下霏雪身著的銀色絲綢睡裙（長），霏雪則走向了“床”邊（打地鋪啦！），背對著自己趴在床上說道: