工匠們看著圖片上的金剛石，眼中露出了疑惑。他們中的大多數人隻知道石墨，對於金剛石這種物質感到非常陌生。
鄧晨繼續講解：“金剛石是自然界中最硬的物質，它的硬度是如此之高，可以用來切割其他任何材料，包括我們熟知的玻璃。”
此言一出，教室裡響起了一片驚訝的低語。工匠們麵麵相覷，他們中的許多人都是製作玻璃的老手，但從未聽說過可以用金剛石來切割玻璃。
“真的嗎？鄧校長，那我們以前做玻璃的時候，都是根據需要製作的尺寸，從沒想過還能切割。”一位工匠站起身，他的臉上寫滿了不可思議。
鄧晨微微一笑，他拿起一塊玻璃片，又拿出了一枚小巧的金剛石切割刀：“這正是我要展示給大家的。金剛石的硬度足以讓我們對玻璃進行精細的加工，這在許多工藝和建築領域都有著廣泛的應用。”
他輕輕一劃，金剛石切割刀在玻璃片上留下了一道乾淨利落的切口。工匠們驚訝地看著這一幕，他們的眼神中充滿了對新知識的渴望。
“這真是太神奇了！”一位年輕的學生讚歎道。
“那麼那些大尺寸玻璃出現瞎呲，或者部分碎裂，可以用金剛石切割成小尺寸的繼續使用。”一個工匠說。
鄧晨點頭：“是的，金剛石的這一特性，為我們打開了一扇新的大門。在科技和工藝的發展中，新材料的發現和應用往往能帶來**性的變化。”
他環視了一圈教室，確保每個學生都在認真聽講：“我希望你們能夠保持好奇心和探索精神，因為科學的世界裡，總有無限的可能等待著我們去發現。”
鄧晨的課程在一片熱烈的掌聲中結束。工匠們和學生們圍繞著