“注意音樂的速度。”
還好老師提醒了自己。
巴洛克時期的音樂速度並不快。
但音樂中的戲劇可比彈一首肖練要麻煩的多。
秦鍵聆聽著音樂思索著，繼續寫到。
‘塊狀與弦式的織體與賦格式模仿的對位織體交替出現。’
“嗯。”
‘還有雙聲部的雙八度齊奏。’
“這個倒是好處理。”
...
秦鍵也問過李爽和黃橙他們當年是不是也經曆過這樣的況，得到的答案是：一樣。
李爽是用小提琴來交作業，黃橙用唱來交作業。
到了自己這，彈也是理所應當。
這個彈和每周四周二彈給沈清辭的還不一樣。
如果說彈給沈清辭的是高度，那麼彈給李三立的就是寬度。
高度越高，就會被更多人看到，但不可否認高度從某方麵來說是由寬度決定的。
就是這麼簡單明了的道理，秦鍵之前還就真沒注意到。
冥冥之中選擇了華國院，選擇了歌劇。
秦鍵覺得自己選對了。
“收工。”
合上了滿滿當當的一頁筆記，秦鍵離開了教室。
一出教學樓，他正好碰上了剛練完琴的夏樹。
兩人打了聲招呼，見都要去吃飯，就結了個伴
周五下午學校的食堂會顯得冷清不少，兩人來到食堂的時候隻有零零散散的幾桌人。
“聽說你也在外麵帶學生了？”
“是的社長大人，很長一段時間了。”
“彆鬨。”
“呀？我這個稱呼有問題嗎，我看群裡大家都這麼稱呼你。”
“他們這是在刺撓我。”
“什麼是‘刺撓’？”
“呃，”秦鍵想了想，“就是罵我。”
“搜迪思內～”夏樹認真的點了點頭。
“嗯嗯。”秦鍵也點了點頭，他覺得夏樹講語好聽，有內味，“拉赫的音畫練習曲準備的怎麼樣了？”
“說到這個周一你幫我聽聽好嗎，我怕周二會被老師...刺撓？”夏樹詢問的眨了下眼，“這麼用對嗎？”
秦鍵比起一個大拇指，“好。”
飯間兩個人又聊了聊專業上的問題，畢竟按規矩兩個人先在都是一個師門的人。
...
飯後二餐門口。
“拜夏樹。”
“拜拜師哥，我出去上課啦。”
這師哥好像叫的也沒毛病。
看著對方離去的背影，秦鍵一樂
在華國生活了半年，這夏樹比以前開朗了不少倒是真的。
有點係元氣少女的既視感了。
拿出手機
“6:30。”
“還能練四個小時的琴。”
嘀咕著，他向琴房樓的方向走去。