“……言靈可真是神奇……”
儘管自個兒也是文心文士中的翹楚，習慣了各種言靈手段，但那些言靈多服務於戰場，為陰謀陽謀而生，但當薑勝看到一眾兵士下地收割麥浪，仍覺得神奇。
“多謝先生相助。”
林風衝他行禮致謝。
薑勝擺擺手：“職責所在罷了。”
看著麵色困倦慘白的林風，他不由得想到了自家的崽, 聲音溫和了好幾個度，細細叮囑道：“時辰還早，令德不妨下去歇一歇，此處有老夫盯著，斷不會出錯。”
沈棠上回搬了一部分十烏部落糧倉，讓手底下的兵士美美飽餐了一頓。
可剩餘的糧草加上一開始攜帶的，隻能支撐他們半月, 一時間人心浮動。
為安撫軍心，讓大家夥兒看到持久戰的“底氣”, 林風這個移動後勤糧倉自然要派上用場，隻是林風現在還未徹底成長起來，少不了薑勝、顧池這種老手壓陣。
薑勝文宮大成，比顧池好用。
他、顧池跟沈棠三人按天輪班。
林風卻搖頭婉拒：“昨日應了幾個關係好的兵士，要教他們認識幾個字。”
軍營的日子枯燥又乏味。
除了出兵打仗，剩餘時間都重複一樣的流程——日落西山開始行軍，天色大亮原地休整，白日除了睡眠修養和練兵的時間，還富裕不少，閒得都要打屁了。
甚至因為太閒還生出矛盾。
有兵士飯後切磋打發時間打出了火，還演變成群架，這事兒鬨到沈棠這邊。
她道：“閒得蛋疼就去學幾個字。”
乾飯不積極，思想有問題。
果然還是要抓抓思想教育這塊。
說起思想教育就少不了掃盲。
沈棠讓人從兵士中間挑選認識幾個字的，作為掃盲小隊隊長, 各自負責一部分兵士, 在閒暇時間教人認識字。為了讓他們更加有學習動力，還強製他們內卷。
學習進度最慢的小隊訓練增加。
學習進度最快的小隊可以加餐。
不論男女，一視同仁。
白素不解地道：“主公，素有一事不解。將軍領兵打仗，兵士衝鋒陷陣，二者各司其職，隻管打好仗就行。有時間識字還不如多操練幾個時辰，爭取活著下戰場。”
不止白素這麼想，徐詮也這麼想。
讓兵卒識字有什麼用嗎？
多多操練才能提高存活幾率。
鮮於堅一貫不怎麼多話，屬於悶頭乾事兒型，儘管心中存疑卻沒問出口。
沈棠被問得一愣，自然道了一句：“雖然、但是，仗總有打完的一天啊。”
眾人：“……”
這句話有兩種解釋。
一種是戰死沙場，無仗可打。
一種是天下太平，無仗可打。
分析主公先前的語境，明顯是第二種解釋，但——要和平到什麼程度還能讓兵士解甲歸田，鑄劍為犁呢？沈棠沒理會他們的愣怔，徑自往下念叨：“認識幾個字還是有好處的，以後好就業。哪怕工作掙錢用不著，但識字算數，至少不會睜眼瞎被奸商欺騙。”