“昭昭老師，我是真的不會寫，誰起筆來，就腦袋空空。”
張誌遠也無奈，已經很努力了，但是吧，做了一上午也沒摳出來兩三行。
喻昭昭決定換一個方式，從自己的桌子上找了優秀作文，送給了張誌遠。
“先看吧，一篇一篇的看。”
“好..”
因為第一節課就是語文課，所以連著早讀就直接開始上課了。
沒有提考試的事情，按照正常進度繼續往下學新課。
雖然幫考完試，但是學生們一點都不浮躁，喻昭昭上課效果也不錯。
因為把優質記憶法融入到了課堂裡麵，所以每當講到古詩或者是文言文的時候，幾乎這節課講完，同學們就已經會背了。
這個發現不僅讓喻昭昭很驚喜，學生們更是驚喜無比！
有誰比學生還想擁有“過目不忘”一般的記憶力嗎！
第2節課是英語，喻昭昭就直接回辦公室了，打算練練字，背一背招教內容。
沒想到一壺水還沒燒開，就被教導主任叫回了班裡。
“喻老師！你們班英語老師上不成課的事情你知道嗎？”
喻昭昭剛進教室，就被校長一句話吼到了臉上。
回頭看了一眼班裡的情況，李婉娟正在講台上哭，後麵坐了一排的學校領導和英語老師。
這是來聽課了？為啥沒人通知自己這個班主任！
“喻老師，請你回答我的問題。”
“我知道。”喻昭昭如實回答。
校長竟然更生氣了，“那為什麼不上報學校！”
喻昭昭滿臉無辜，“我上報了，主任說讓我們班同學彆找事兒，老師自然能好好上課了。”
教導主任也懵了，回憶了好長時間才回憶起了這件事情。
好像就在開學不久，喻昭昭確實來反映過一次英語老師上不了課。
但當時學校任課老師都不夠，誰有空搭理這些事兒！
校長回頭看向教導主任，生氣的拍了桌子。
“喻老師看班，其他人來我辦公室！”
烏泱泱的一群人很快就離開了，喻昭昭非常自然的拿走了楊婉瑩的英語書，開始上英語課。
學生們也見怪不怪了，這點小風浪，在六1班很難驚起波瀾。
直到下午的時候，喻昭昭才聽說，英語老師李婉娟，竟然直接被開除了！
中午都拿著東西走人了。
現在一班的英語老師是誰還不知道，但是確定了要換人，喻昭昭還是挺開心的。
直到喻昭昭拿到學生們這次考試的成績單，又從八卦小能手錢曉靜嘴裡聽到了一些小道消息。
才明白今天上午那一攤事到底是怎麼來的。
.......