“都過去了，你媽媽很愛你，很在乎你，隻是用錯了方式。”喻昭昭看著李迎雪數據麵板上的百分比擦擦擦的掉，差點嚇懵了。
明明剛剛還是一直上漲的狀態，自從李迎雪媽媽過來後，這個數值就開始掉了。
喻昭昭立馬猜到，李迎雪...是在怪她的媽媽。
“老師..我..”
“不用解釋，老師知道的，以後遇見問題要想辦法更直白的表達出來，忍是沒有用的，拿彆人的錯誤來報複自己更是沒有必要，老師這麼說你能明白嗎？”
李迎雪乖巧的點了點頭。
百分比數值穩住之後，喻昭昭才鬆了一口氣。
李迎雪媽媽不願意和另外幾位家長溝通，咬定了要報警，不願意私下協商！
喻昭昭沒有處理這方麵事情的經驗，和海龍主任溝通了一下，學校自然不願意鬨到警察局。
畢竟這屬於重大教學失誤，萬一後期傳到了媒體或者短視頻營銷號平台上，肯定會影響到學校的正麵形象。
為此，海龍主任專門去找校長彙報了這個事情，領導班子也開了個緊急會議。
最後，還是讓喻昭昭去和李迎雪媽媽做溝通，看能不能先不報警，學校這邊一定嚴肅處理。
作為校園霸淩的領頭者楊貝貝，絕對符合開除學籍的條件。
惡意毆打，辱罵，威脅，完全構成了情況最為嚴重的校園霸淩。
其他兩人，屬於從犯，情節雖然嚴重，但無論是學生後期的自述，還是聊天記錄，都能夠證明一切事情都是由楊貝貝作為主導。
李迎雪本人也認同這樣的說法，所以給予兩人記過處分。
而王曉燕，既是受害者又是施暴者。
學校以批評教育為主，順便給予嚴重警告處分。
同時和三方家長協商，在開除與處分處罰正常進行的情況下。
楊貝貝家長賠償八萬元，陳雪和梁靜雅各賠償三萬元，私下進行調解和當麵認錯，李迎雪媽媽這裡簽下諒解同意書，不作報警處理。
李迎雪媽媽不在乎賠償多少錢，儘管自家沒錢，但是李迎雪就是獨生子女，賺多少錢都是為了女兒。
怎麼可能願意收下錢，讓孩子受這個委屈，怎麼講都講不通。
最後楊貝貝媽媽開口說道“我們孩子都被開除了，以後也不會再傷害到你女兒，我們私下調解，求您給我女兒一條生路。
你們也可以拿錢改善一下生活條件，給孩子創造出更好的生活與學習條件，希望您再考慮考慮！”
楊貝貝媽媽還是很聰明的，喻昭昭從海龍主任處了解到，楊貝貝家庭條件還是不錯的，算是小富裕家庭。
哪怕被學校開除，也完全有能力給女兒換一個新的學校。
所以直接認了，想趕緊用錢抹平這檔子麻煩事兒。
真把學校和對方父母逼急了，告到警察局，那事情反而更複雜。
算是很理智的做法了，並未糾纏，從了解完事情真相後，就一直態度很好的在道歉。
李迎雪媽媽還要拒絕，李迎雪突然開口說話了，看向了楊貝貝的媽媽，“十萬，程雪，梁靜雅兩個人，一人四萬。”
“迎雪！咱們不要她的..”
李迎雪微微搖頭，“媽，我的事情讓我做主吧。”