所以喻昭昭才選擇收手，一直秉持著高壓政策，老師也累呀。
所以周三開始考試，周一，喻昭昭就笑容滿麵的進了教室。
高二1班全體同學猛得打了一個激靈，瞬間開始頭腦風暴，最近好像沒犯錯吧，周末作業也寫了，需要背誦的內容也背會了。
就連學神布置的數學題都會做了啊！
那老師是怎麼回事兒！
“昭昭老師，有啥話直說，彆笑嘻嘻的嚇唬我們！”
喻昭昭臉上的笑容立馬就繃不住了。
“笑還不行了！”
“行！”全班齊齊回答。
喻昭昭氣樂了，“好啦。老師隻是覺得前一段確實大家壓力比較大，最後兩天不想再逼你們了，你們也鬆弛一下，考試不用緊張。
這個努力的過程老師很滿意，最後的成績反而不是那麼重要，看淡一些彆難為自己。”
樊飛飛作為語文課代表，跟喻昭昭是比較熟悉的，平日裡接觸也比較多，說話隨意的很。
“彆啊，最後緊要關頭了，伸伸脖子就衝線了，這會兒泄氣會行，是不是啊？同學們！”
“飛飛說的對！加油！卷到最後！”
“成績很重要，成績關係到我們期末考試後能不能去遊樂園！”
“那還說什麼，學吧！”
喻昭昭感覺剛才那一番寬慰白說了..
最近用百變試卷生成器生成了好幾套卷子，也讓大家考過好幾輪了。
所以完全清楚大家的水平，考試隻要正常發揮，就能驚訝整個四十七中。
沒想到學生們還怪有血性，學生願意學習老師哪有攔著的道理？乖乖做好後勤工作，坐在講台上，但凡有來問題的，來者不拒。
倒不是喻昭昭全才，而是數學方麵，大家基本上都去問王靖江或者黃芮琳了。
這倆人的數學水平，足以應付整個高二1班，完全用不著陶粒或者穆陽舒上場，更用不著喻昭昭。
很快來到了期末考試這一天。
這一次的期末考考場分配，是按照期中考試的整體排名來定的。
高二1班在第1次月考的時候還是統一的被分在了最後一個考場。
這一次有了明顯的變化。
就連第一考場，都進去了三個人！
最後一考場也不過就剩下了十幾個人，其中還有一個沒有參加過期中考試的陶粒。
所以不隻喻昭昭在期待著高二1班的成績，全校的其他老師和領導，也在期待著。
海龍主任沒有給喻昭昭安排監考任務，想讓喻昭昭準備一下，等考試結束後，再給全體老師上一節優質記憶法的分享課。
喻昭昭爽快的同意了。
其實自從上一次的分享之後，就總有很多老師過來詢問相關問題，喻昭昭每一個都認真的回答了。
但是吧...挨個解釋也麻煩，同樣的話幾乎要說無數遍，能統一給大家講明白也好。
所以給同學們送進考場後，喻昭昭就回了辦公室，準備分享的內容。
考試一共三天時間，全部考完後，大家感覺手都要抽了。