孫哥琢磨著想了想，就知道，領導這是記仇呢。
剛開學的時候，校長就想讓喻昭昭接手高二7班，全年級唯一的文科重點班。
但是吧，祝佳怡不願意，甚至還鬨到了教導處。
最後好在是喻昭昭願意退一步，不願意去爭搶這個重點班，這個事兒才告一段落。
祝佳怡儘管覺得此時此刻很尷尬，但是一點也不後悔。
臉皮厚點挨吵唄，也無所謂，若是開學那會兒真的接到了高二1班，這會兒說不定命都沒了，臉麵算啥！
想到這裡乾脆也佛係了，“你是王八在念經，不聽不聽我就不聽！”
校長還在台上說著，“我剛拿到成績單的時候，以為高二1班就是語文成績好一些。
可看完整體，我才發現，他們班的其他學科成績也不差，幾乎全部都保持在了年級第二到第四。
沒有超過重點班，但是也僅次於重點班，若是按照這個趨勢..以後會怎麼樣，大家自己想一想看。
所以在此也鄭重的表揚高二1班的其他任課老師！尤其是數學老師王紫夢，一個新老師，短短一年時間能有如此進步，能帶出來這樣的成績，是咱們四十七中的...”
就在這時，高二1班的數學老師舉手了。
“王老師，您說。”
王紫夢用力揮手，“我我..我真不敢領功，所以特地想解釋一下，一班的數學不是我教的陽舒和陶粒教的坐在下麵學習的那個..”
王紫夢隻比喻昭昭早來一年，而且上一年還因為教學質量的問題被家長投訴了好幾遍。
根本不敢把這個功勞往自己身上攬。
所以才不顧場合的快速舉手說明。
王紫夢認一個真理，人若是得到了能力以外的誇獎與讚美，早晚有一天要栽進去的。
英語老師已經想罵了，喻昭昭就是一個好相處的性子，根本不會把這件事捅出來。
你個神經蛋自己站出來說什麼！？
萬一校長再問我怎麼辦？媽的智障！
很快英語老師的擔心成真了。
“竟然是這樣？那英語學科呢？”
英語老師尷尬的起身，“課雖然是我在上，但是..喻老師.晚自習上補習的也都是英語。”
校長聽見這話就懂了。
心中的高興情緒也瞬間減了半，還以為四十七中一下子多出來了好幾位優秀老師，搞半天還都是喻昭昭的功勞。
不對，還有兩個學神的功勞。
緊接著，校長也沒了繼續發言的興致，不開心寫在了臉上，海龍主任繼續接下來的流程，全國優質課的證書已經寄來了。
喻昭昭上台領了自己的證書。
經過評委組的一致認同，今年新增設了特等獎，並且隻有一位。
.......