說完他就轉身出門了，王淡菊看著因為房門未關，導致吹入房間的風，把窗戶上掛著的粗布窗簾吹的亂動，也毫不在意，一點也沒意識到她在做小月子不能吹風，隻是久久的出起神來，也不知道在想些什麼。
接下來的兩天，知青所裡就沒有出現閒說話的人，都在緊鑼密鼓的準備著招考，很多人臉上都露出茫然與焦急，因為他們發現沒有方向，不知道該往哪方麵使力，後麵實在沒有辦法了，就想著走一步看一步，做著看天上掉餡餅的美夢，萬一考上了呢！
但他們不知道的是，知青王玉和心中是非常竊喜的，因為他在城裡的家人就是做老師的，以前還在城裡時，家人回來後會在飯桌上聊一些學校的事情，以及課堂上遇到的一些趣事，同時遇到一些緊急事件應該如何應急處理。
這些他可還都記得，現在隻要努力回想出一些關鍵節點即可，至於書本，他下鄉的時候帶了不少過來，這兩天緊急突擊，準備的很充分。
但是他表麵上卻裝作和其他知青們一樣心急無奈，就是為了不鶴立雞群，引起他們的猜疑。
他努力裝作是他們其中的一員，而不是特立獨行，彰顯自己的不同，反而讓他的招考之路更保險更安全。
隻要到時候能考上老師，他現在適當的藏拙就沒什麼可惜的了。
蘇家人都不知道知青所裡的猜疑，他們現在也忙著呢！
王翠蘭雖然結婚前一直沒有丟棄過書本，沒什麼事情的時候就在翻看，但是為了增加考上的機會，她又挑著重點複習了一遍。
然後蘇雲雲把她之前教書的教案拿給她看，雖然她教書時間並不長，但是在這段時間內，她經常向一些老教師討教如何帶領孩子們更好的學習，所以她把這個寶貴的教書經驗又傳授給王翠蘭，包含對待孩子們應該采取什麼樣的態度，課堂上如何與孩子們互動，怎麼在快樂中把知識學會並掌握。
王翠蘭對蘇雲雲表示感謝後，她就關到屋子裡仔細揣摩，對著空氣試講，針對講課過程中遇到的一些問題再去和蘇雲雲討教，改善後再進行試講。
王翠蘭也很聰明，反複幾次後，她就掌握了講課的注意要點。
這時蘇平從公社回來，吃晚飯的時候，蘇平開口，“明天就是老師招考了，上午考試，會安排很多人批改試卷，下午試講，也會有經驗豐富的評委進行打分，然後考試和試講的分數相結合進行打分，取第一名、第二名、第三名，然後公布錄取結果，後天開學就正式開始教書了。”
“大哥，什麼取第一名、第二名、第三名？難道這次還招三個老師嗎？”蘇雲雲十分不解，“我辭掉老師的工作，也就空出來一個崗位啊，現在招三個是什麼安排啊？”