摸查調研人員越聽臉色越黑，後麵聽不下去，隻能不斷大聲製止才讓王嬸兒、張嬸兒停止語言輸出。
“剛聽你們說，你們兩家有孩子去入伍當兵了？”
“對啊，那可是人民子弟兵，可光榮了！”
“那既然很光榮，可為什麼會聽說你們經常在家擔心孩子在軍隊受苦呢？”
“光榮是不假，但受苦也是真的，每天風吹日曬雨淋，一個白白嫩嫩的小夥子，去了部隊就被摧殘的不能看啊，我跟你說，我家孩子上周回家都成了乾瘦的黑炭了！”
“那你們還願意把他送進部隊，怎麼不讓他和大院裡的孩子一樣，在家複習等著參加高考呢？隻要考上了大學，就不用遭受風吹日曬雨淋了！”
“誰不想考大學啊！可是那天殺的蘇雲雲和那該死的韓家老三不願意給我們家孩子輔導高考複習，我都答應等孩子考上大學就給她們送隻公雞感謝了！可是那眼皮子淺的死活都不願意！”
“就是，要不是因為她倆，我家乖孫子才不會被送進軍隊，而且好不容易回來放鬆一天，還趕上這兩個人在院子裡裝模做樣的給人做輔導，讓我家乖孫剛到家就坐不住，後麵也不好好休息，出去一趟躲著她們了。”
摸查調研人員隱秘的互相對視一眼，然後不動聲色，避免引起眼前兩人的懷疑，繼續問道，“你們家孩子回來放鬆一天，還出去了一趟？”
“對啊，跟王成一起出去的，他們倆從小就好的跟穿一條褲子一樣的，不是親兄弟，勝似親兄弟！”
“那你們知道他們出去去哪裡了嗎？”
“這個我們哪知道啊，不過我好像聽到什麼照片的事情，估計是這倆兄弟想到回家裡穿的是軍裝，想去照相館拍個照片紀念一下吧！”
摸查調研人員聽到這裡，心中的那條線越來越明朗，也就再聽了一會兒這兩個人的抱怨，然後才不露痕跡的走開。
隨即分出一個人去到外麵的照相館挨個詢問，很快就見人返回來，手裡拿著底片，“這個就是從照相館問出來的，說是張河、王成在幾個月前掏了加急的費用，洗了2份照片，說是很急，但是不知道為什麼是上周六才去拿，兩個人去拿照片時，正好穿的是軍裝。”
為首的摸查調研人員心中有了數，但是還有些不明白那兩封信的信封，為什麼會出現3種字跡，難道辦這件事情的還有第三個人？
他們繼續走訪，後麵總結後知道一個事實這張河、王成什麼都乾，就是不乾正事，院裡都沒有同齡人願意和他倆來往，所以日常就是兩個人在一起玩耍。
又通過一些途徑找到兩人的筆跡，通過比對，信封上的2種字跡完全吻合。
但現在信封上的第三個筆跡讓摸查調研人員陷入了困境，不知道該從何下手查明事情真相，所以也就不能及時返回部隊呈上調查結論。
太陽西下，調查進度還是沒有任何推進，看著很多孩子陸陸續續從學校返回，摸查調研人員有些著急了起來，聚集在大院一隅低聲討論起來，從頭梳理是哪裡有漏洞而他們沒有發現。
這時一個男同學快步走了過來，“軍人同誌，我有個事情想跟你們彙報一下。”
這個男生就是當天看到張河找小孩子寄信的一幕的那個人！