“我們今天來的路上有討論過這個工期，他估計得10天左右。”老周想了想回道。
“行，我知道了。”蘇雲雲預估了時間，計劃回去就打電話給蔣季同說下這個安排，不過又想到了白老師。
嗯，還是等白老師的事情確認好，再一起打電話也不遲。
現在得先確認下白老師的信息。
“老周，我想問問你，那個白老師是哪裡人？怎麼會在你們那做老師了？他今年參加高考了嗎？”蘇雲雲開口問道。
老周不疑有他，直接答了出來，“白老師就是京城人，有消息傳他能來我們村做知青，好像是家裡人找的關係，安排的就近下放，就想著日常多照顧他的，結果後麵家裡出了事情，就剩下他一個人了，不過他沒有怨天尤人，主動承擔起我們村小學的老師，把我們的娃娃教的成績都很好，為人處事也比彆的村裡的娃娃好上一大截，所以我們的娃娃也都很惹人疼。”
“就憑這一點我們村裡的人都尊敬他。”
“更彆提他還經常無償幫我們村裡人忙了！”
“原本有知青回城指標，我們村裡的村委會都想讓他先回去，無論怎麼說他都不願意，反而把回城指標給了彆人。”
“也不知道什麼原因，他好像不怎麼想參加高考，也不想回城，仿佛就想在我們村生根發芽一般。”
“原本我們還以為他喜歡上我們村裡的哪一個姑娘了，可是經過我們仔細觀察，他也沒有什麼喜歡的人！“
“我們村裡都感覺很奇怪，但更多的是可惜，這麼好的小夥子要是就這麼在農村裡待一輩子，不是荒廢了嗎？”
“所以我們村裡很多人都勸他，要趕緊回城考大學，生怕他就這麼一輩子蹉跎荒度了！”
蘇雲雲聽到老周說起白老師滔滔不絕，從最初的讚歎到最後的擔心，都明晃晃的寫在臉上，心中對白老師的印象越加深刻了起來，“老周，明天你讓他來趟店裡，我找他有點事情。”
“行！”老周一聽，“那麻煩你也勸勸他吧，讓他趕緊回城，村裡現在又有了一個指標下來，都壓著要給他呢！”
蘇雲雲發現老周有些病急亂投醫，他還不知道自己找那白老師做什麼事情，就想讓她幫忙勸白老師回城！
看來這白老師在他的心目中真的很重要！
“行，我看看情況，能勸肯定會勸！”蘇雲雲想到自己的事情，就應承了下來。
隨後就見老周滿臉激動，仿佛明天白老師來了，就會立刻回城一樣開心，不斷的對著蘇雲雲說著謝謝！
蘇雲雲擺擺手讓他回去繼續乾活，她就轉身回家了。