《你怎麼破壞花草啊！》全本免費閱讀
林稚年略微遲疑了一下，點頭同意。嘴上說的是“你不要生氣。”
君銳莫名其妙，自己是那麼愛生氣的人嗎？
通篇讀下來後，他覺得更沒有什麼生氣的必要了。
如果不是他恰好和作文的主人公同名同姓，君銳絕對會認為這個“同桌”完全是林稚年杜撰出來的。
作文裡寫道，他有個同桌名叫“君銳”。“君銳”熱心助人，為人善良，人好到什麼地步呢？螳螂被落葉壓住，他都要上去幫一幫。
君銳懷疑林稚年已經忘記了小學語文課本裡的內容，不然“給薔薇打傘”這種可愛樣板肯定要翻出來用一用的，還得依樣加個給雪人係圍巾。
再往後的內容，是“君銳”救了一隻小狗和他一起養。
結尾處升華，由小狗想到所有狗，人和動物，又想到大庇天下寒士俱歡顏。
沒想到林稚年表現的對什麼都漠不關心的樣子，還能寫出這種話。但把這些都安到“君銳”頭上算怎麼回事兒？
他是知道藝術需要誇張，可這未免太誇張了。
“你寫的這是誰？”
“你不是說，我要寫你麼。”林稚年比他困惑。
“你不會還有其他叫君銳的同桌吧，林稚年。好好看看這是我麼？”
“這是仙女兒吧。”紀夏時接過林稚年的作文紙，不禁脫口而出。
她說完，連忙用作文紙擋住君銳遞來的一記眼刀，“仙女不能跟凡人計較的，是吧林林。我得背單詞了，馬上就考試，你們慢慢談。”
君銳不知道愛叫彆人昵稱的紀夏時究竟什麼時候叫這麼順口了，林稚年也沒反駁過。
隻是偶爾反應不及，會怔愣一下，才意識到叫的是自己。
就像現在，他等紀夏時鬨夠，才問君銳，“你覺得和你不像？”
“哪兒像了。”
林稚年點點頭，將作文從紀夏時收好的一摞稿紙上拿了回來。
一本正經，照著作文上寫的讀給君銳：
“如果一個小孩新買的玻璃彈珠被高年級的孩子全搶走了，就坐在路邊哭，一邊哭一邊摔到你身上，你管不管？”