27. 育材中學(十一)(1 / 2)

祂的玫瑰[無限] 訶故 3766 字 2024-06-07

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求救聲突然傳來。

聲音很小,夾雜在老式收音機的英語聽力裡,又或者是不知名的遠方。被雜亂的聲音覆蓋著,明明應該模糊不清,鹿可卻又聽得很清晰。

她猛地一抬頭,對上的確是湯老師似笑非笑的麵孔。

她在看她!

恐懼一瞬間的湧上心頭!她為什麼在看她?她的目的是什麼?或者說,她在等待著她做什麼?

鹿可在短短的幾秒想了無數的東西,但也一直保持著抬頭的動作沒有改變,而湯老師也沒有對她做些什麼,隻是一直似笑非笑的看著她。

隨後,鹿可明白了。

她還在考試中,任何違背考試的行為都將受到老師的懲治。當然,也包括四處張望。因此,湯老師所等待的就是自己做出出格的動作!

想明白的鹿可自然不會如湯老師所願。她舉起筆,敲了敲自己的腦袋,之後就裝作若無其事的低下了腦袋,仿佛隻是在簡單的埋怨自己不會做的題目,敲一敲讓自己再好好想想。

等她低下了頭,那一聲含糊其辭的呼救聲更是聽不見了。入耳的依舊是忽大忽小、斷斷續續、略帶嘈雜的英語聽力。

又像是一場幻覺。

又或者是一場針對於她的誘騙?

聲音已然不見,現在想也想不明白,鹿可乾脆的沉下心繼續做起了題。剛剛那一刻的分神,漏過了一兩道聽力題,不過也沒什麼大礙,她本來也沒打算考得多好。

二十分鐘的聽力結束,教室裡一下變得有些安靜,隻剩下了學生們寫字的“沙沙”聲以及湯老師走路的“噠噠噠”聲。

縱觀整個教室,除了玩家外的所有學生們都是在埋頭苦做,鹿可、劉子穆相比較來說好一些,稍加思索就能下筆;方韻就有些慢了,要想一會兒才能動筆;而呂毅最差,整個臉都顯得苦大仇深的,琢磨很久,不知道內心的小人是和誰作鬥爭後,艱難的下筆。

可是最角落的紀飛,下筆如有神助。他一刻不停歇的書寫著,又在寫完整套卷子後安靜地低垂著腦袋坐著,如同一個雕塑。

而湯老師的目光也從來不會往他所在的角落裡看去。

當然這一切,正現在考試漩渦裡的四位玩家是不會知道的。

考試的時間過得說快也快,說慢也慢,但終歸也算是過去了。在下課的鈴聲響起後,鹿可明顯得聽到了右後方傳來一聲深深的歎息。而教英語的湯老師早早的在鈴聲響起之後就捧著卷子飛快的離開了,不然不知道她會不會再次像早上一樣被激怒了。

考試是一件痛苦的事情,在考試結束之後的一瞬間是開心的,當然也會是憂慮的。但此時的他們顯然沒有辦法一直沉浸在這種情緒中。

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