千字終了，老先生終於睜開眼睛，望著台下一雙雙懵懂而靈動的玄瞳蘊含著的不舍淚水，他也閉上了眼睛，過了一會兒開口肅穆道。
“今天，是我們岐黃書院的最後一課。”
“承蒙同胞舉薦，為各位小友授課十載。老夫餘生唯二的心願，一是能落葉歸根，二是能在各位小友心中種下一枚中華文化自信的種子。”
“還記得老夫第一天開課時教過兩句話，哪位還記得？”
下麵幾十位學生爭相舉手！
“我來老師！我記的最清楚！”
“應該我來！我背的經典最熟了！”
“你那算什麼熟？我拿《論語》當小說看！”
望著昔日的黃發垂髫成長到如今及冠的街坊孩子們，老先生搖了搖頭又欣慰地笑了笑。
中國人的孩子，聰明是真聰明，調皮也是真調皮！拿論語當小說看，這牛吹的連他都想豎起個大拇指！
“看來各位小先生比老頭子我記憶力好多了！不如大家一起來說吧！”
下麵瞬間響起如乳虎嘯穀的中國話！
“天下無不散之筵席。”
“人生又何處不相逢！”
“不錯！有人說天下無不散之筵席，又有人說人生何處不相逢！我希望老夫帶的學生從此無論走到天涯海角，都能保持著這等哀而不傷的赤子之心！如能堅持如此，雖曰未學，吾必謂之學也！”
“今日最後一課，老夫給你們講一個故事。”
所有學生此刻全都安靜下來，靜靜地聽著老師最後一課。
他們下意識感覺到，這個故事，很重要！
“1920年，英國作家毛姆采訪辜鴻銘，問及他中西方文化的看法。辜鴻銘的原話是這麼說的。”
“你們自以為勝我們一籌，理由何在？”
“你們是在藝術文學上比我們高明嗎？還是我們曆代的思想家不及你們的深刻嗎？我們的文明不及你們的精致、複雜、典雅嗎？”
“你可知道，我們做過世界史上絕無僅有的實驗？我們試圖以智慧而不是武力來統治這個偉大的國家。而一連幾世紀我們是成功的。那麼白種人何以輕視黃種人呢？要不要我來告訴你？”
“因為白人發明了機關槍。那是你們的優勢。”
“我們是不能自衛的民眾，你們可以把我們打入永劫不複的境地。我們的哲學家以為世界可以用法律與秩序的力量來治理，你們打破了這個夢想。而現在你們正在把你們的秘訣教給我們的年輕人。你們把可惡的發明強加在我們頭上。”
“我們有機械天才，這個國家裡有四萬萬世界上最講實際最勤勞的人民！你以為我們要很久才學會嗎？
“等黃種人也能像白人一樣製造出精良的槍支，像白人一樣瞄準開火時，你們的優勢還算得了什麼？你們曾經訴諸機關槍，你們也未必將受機關槍審判！”
說到此處，老者笑了。
他大聲說道“老夫耄耋之年，怕是看不到那一天了，希望你們，能代替我好好看看那一天！”