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秦穆說的那些話段方景持存疑態度，畢竟每個人都不一樣，但看到蔣楠笙時，他還是忍不住多觀察了下。
每節課認真聽講，仔細筆記，偶爾打個小小的盹，然後再往他的方向投來莫名其妙的注視。
沒異常，和之前一樣。
段方景把這個奇怪的念頭壓下去，蔣楠笙卻已經發覺到自己旁座看向自己，回眼看過去：“你在看我嗎？”
段方景趕緊收回眼神，否認：“沒，我在看板書。”
“哦，好吧。”蔣楠笙沒多問，他說什麼就信了什麼。
好在平平淡淡高三的忙碌，不確定的猜測暫時放淡，大家都投身到學習中，誰都不想落下一點。
轉眼之間，步入高三後的第一場正式聯考到來，完全按照新高考的試卷模式進行，可供學生做摸底考試。
期中考試一共考兩天，第一天上午語文物理，下午政治數學，第二天上午化學曆史生物，下午地理英語，跟月考一樣，當天沒有科目的，在未分配考試場次的教室自習。
考完第一天，第二天化生班的考試科目就完全一致了，考試第一天晚上是生物老師盯晚自習，有不會的可以上講台問，至於其他科目，問班上同學也不會衝突。
唐雨在家複習效率更高，所以考前幾天從不上晚自習，考完試就直接回家了，蔣楠笙隻好以就近原則，選擇了看上去最靠譜的段方景：“段同學。”
段方景還是頭一次聽蔣楠笙這麼叫他，渾身彆扭：“你正常點。”
“打擾了，”再怎麼說有求於人，態度一定要良好，蔣楠笙指著卷子上的化學題，“你能給我講一下這道題嗎？結果怎麼來的，我實在解不出來了。”
段方景大致掃了眼題，一道不算難的化學有機推斷題，但對知識點薄弱的考生來說，一個空填不出，整道題都沒法做。
“可以。”他伸手要接她的本子，懸空在過道講，哪料蔣楠笙直接搬著椅子，無戒備坐到了他身邊，低頭看題：“好，講吧。”
這樣……也行。
段方景順手拿出張草稿紙，邊講邊在上麵寫過程。蔣楠笙認真聽著，時不時點點頭，溫熱的呼吸拂過他寫字的手，帶起不屬於這個季節的熱。
距離好像在悄無聲息間，又靠近了點。
段方景的手很好看，骨節修長，寫出的字更是有力，草稿都整整齊齊。
“……所以A的名稱應該是對二甲苯，其實隻要確定官能團羧基和這一步的酯化反應，”段方景敲了敲卷麵那一問的填空，“不要被這些有機化學式的長度唬到，推導其實不難。”
“這樣啊。”蔣楠笙一點就透，拿著段方景寫的演算自己推翻一遍，身體給椅子借力前後自由晃動。
“會了嗎？用不用我再講一遍？”段方景耐心問，他喝了口水潤喉嚨，明明隻需要幾分鐘的講解，居然有些口乾舌燥。
“會了，謝謝。”蔣楠笙想要挪椅子歸位，但她看的太入迷，搖晃幅度過大也沒料到，反應過來時人已經朝後仰去。
！
還好她的反應速度在線，大腦和身體動作出奇一致，下意識攀附周圍的支點，段方景比她慢不了零點幾秒去扶，但手卻先被扣住。
？
“啪”的一聲悶響，蔣楠笙手撐上桌麵，段方景的手臂繃緊，穩住了她的動作。
霎時，兩人雙手貼近。
手指連接心臟，是比擁抱還要更快體會到旖旎的接觸。班上僅有不多的幾個上自習的同學偷偷往這邊看，俊男靚女，看上去還挺……和諧？！
段方景也不知道是被拍的還是怎樣，左邊身體發麻。少年年少懵懂，一開口，溫馨氣氛全無：“你……打我麻筋了？”
……
蔣楠笙瞄了眼自己手下段方景的手背，想鬆手卻又捂了回去。
段方景：“？”
蔣楠笙：“麻筋……在手上？”
段方景對人體神經分布確實有些研究：“……還真有。”
……
兩個人維持這個姿勢僵持在一起。蔣楠笙遲遲不肯鬆手，周圍又有同學張望，萬一老師又心血來潮放下手機往講台下看……
段方景食指指尖動了動，勾了勾蔣楠笙的小指：“你還要抓多久？”
眼看瞞不下去，蔣楠笙飛速抽回手，頭埋的很低：“對不起啊。”
段方景手背紅了一大塊，和冷白的手腕形成鮮明對比。
讓她剛那一下拍的。
……
“沒……”段方景想說沒事，又想到蔣楠笙剛是用右手抓的，不知道肩膀有沒