10. 花燈(1 / 2)

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轉眼就要開學了,今天是假期的最後一天,也是正月十五元宵節。

崔素蘭昨天擺攤忙到太晚,收攤後集市都要散了,沒有買到過節用的東西。

今天因為是節日會有不少賣東西的,崔素蘭便帶著薑綿來小鎮了。

按照本地的習俗,先買了元宵節要用的東西。又去逛服裝店,薑綿馬上也開學了,崔素蘭想個女兒買身衣服,她很喜歡這家店裡的一條條絨料的褲子,黑色和褐色兩種小格子交錯著印著。就是不知道合身不?:“綿綿你過來,我給你試試這條褲子。”

因著是罩棉褲的,又是小孩子,崔素蘭直接在店裡給她試穿。

最終買了條大一號的,讓人給收到合適長度,孩子長得快,短了可以再放下來。

到了晚上,薑綿吃完晚飯就開始忙活了。

把白天買的紅色小蠟燭拿出來,在家裡的每扇門兩側給放一根蠟燭點燃,這叫散蠟。

此時天已經黑了,家家戶戶門前都跳躍著橘紅的火苗,這一刻“萬家燈火”有了畫麵。

散蠟大部分是小孩子做,差不多的時間完成,是以薑綿這邊剛結束,就有小夥伴來門口等著了。薑綿的小夥伴一般是不進她家門的,因為之前有幾次來薑綿家玩,崔素蘭嫌孩子鬨騰,臉色不好不說,有時候會遷怒薑綿,當著小朋友的麵衝薑綿發脾氣。漸漸地孩子們也都不進來她家了。

白天崔素蘭要給薑綿買一個電子花燈,薑綿不是真小孩兒,拒絕了。這會兒她拿出前幾天媽媽給自己做的燈籠,點燃裡麵的蠟燭,和門口的小夥伴彙合了。大家的燈籠都是自家做的,就是拿一個裝白酒的盒子,用針在上麵戳洞,以點成畫,盒子裡麵最下麵放上一塊兒膠泥或者蔬菜塊兒固定蠟燭,再配上提線和木棍就成了,非常的簡單。

孩子們聚在一塊兒,漆黑的夜色下,每個人的燈籠都透出點點暖黃色的光,構成不同的圖案:五角星、三角形等幾何圖形;有的是小朋友的名字;有的乾脆就是沒有規律的亂戳;但不可否認的是真的好漂亮。

薑綿混著一群真小孩兒中,被她們的喜悅氣氛感染,仿佛上輩子的記憶都遠去,此刻她隻是一個天真的孩童。

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