《重返九零攢錢養家》全本免費閱讀
此時薑綿還不知道家裡有一場談話會等她呢，這會兒正在老師辦公室呢。
班主任杜老師是個溫和的女教師，她很喜歡薑綿那股努力不服輸的勁兒，她擔任班裡語文科目，觀察這孩子一年了，薑綿拚音不太好，她自己也知道，每次測試有了錯題，她分析理解完，還要抄寫幾遍，若是拚音要背下來。如此勤奮刻苦的孩子，怎能不讓人喜歡呢。
不過，近來薑綿好像在班裡做了小生意，據說用水換作業紙。杜老師想著孩子家裡是不是有困難？孩子用不起作業本？不然也不可能每天背著這麼沉得一瓶水，一口不喝全換了紙吧。
“薑綿你不要緊張，老師就是問你件事兒，不想說可以不說。”
薑綿點點頭，等著老師下文。
杜老師在心裡組織了下語言，生怕傷的孩子的自尊心，“咳！是這樣的，老師聽說你每天背一大杯水來學校，不舍得喝，拿去和同學們換作業紙。老師想著你是不是有什麼困難啊？有就和老師說，咱們一起想辦法解決。”
被杜老師鼓勵的眼神望著的薑綿“……”
沒想到在家挨了打不算，回學校還有老師問話，這要這麼回答啊？總不能說我不喜歡喝才和同學交換的吧？這樣顯著背水的自己好傻啊！啊！不行，越來越覺得自己傻了，你說你不喝，天天背它乾啥，都可能影響以後身高了。
杜老師鼓勵半天也沒見薑綿說話，看著垂頭不言的薑綿，她開始懷疑自己做的對不對了。杜老師不想逼問孩子，怕揭孩子傷疤，直接從辦公桌上拿起幾本作業本遞給薑綿。
“薑綿你不想說就算了。你最近學習很刻苦，小測試成績也不錯。呐！這是老師獎勵你的，老師希望你能再接再厲。”
薑綿接過老師遞過來的作業本，想開口解釋卻發現時機已經錯過，隻能訕訕應好。
放學回家發現爸爸端坐在客廳，一副大談特談的架勢，薑綿最近經曆的多了，這場麵多熟啊，搶先保證，“爸爸，我知道，我以後再也不在學校賣水了。真的，我保證。”
薑衛民都準備一下午了，能這麼簡單放過她，“綿綿，你的反省不錯，現在來說說你哪裡錯了。”
“呃……我不應該在學校裡做這些事情，引起大家的誤解，還讓你們擔心、生氣。爸爸我真的知道錯了。”
見孩子蔫蔫的，薑衛民覺得裡麵還有自己不知道的事兒，“是不是有家長去學校找你了？”
薑綿不解：“找我乾嘛？”見自家老爹一副不相信的樣子，薑綿隻好把下午在辦公室的事和他說了。
薑衛民聽完都不知道要說啥了，到底是孩子笨，還是老師有責任心呢？
這場談話的最後，儘管孩子已經意識到錯誤了，薑衛民還是和她好好分析了一遍利害關係，讓她以此為鑒。
賣水風波過去不久，薑綿就迎來了中秋假期，因著這次風波，崔素蘭沒有買薑綿愛吃的雙蛋黃月餅。薑綿鬱悶了好多天。
“嘜！”
一家人正吃著午飯呢，大羊一聲慘叫聲給薑綿嚇得筷子都掉了一隻。