對了，還有榫卯積木……
馬蓁蓁想做些玩具出來，又拿筆畫了半晌。
畫完之後，盯著又湊到她身邊瞪大眼睛盯著圖紙的小孩，馬蓁蓁不由失笑：“小四。”
“姐……”朱小四眨巴著眼睛，露出一個無齒的笑來。
馬蓁蓁摸摸他的腦袋，想一想，又喊青尋削了一根炭筆，另外取了一張紙放在朱小四麵前。
小朋友捏著筆，有些無所適從的模樣，馬蓁蓁也沒說什麼，隻拽了一張白紙，用炭筆在上麵“撕拉”畫了一道子。
朱小四詫異的瞪圓眼睛，不敢相信的看看馬蓁蓁，再看看自己手中的筆和筆下的白紙，猶豫一下，也學著馬蓁蓁的樣子“撕拉”畫了一道子。
大約是因為新奇，朱小四又看了看馬蓁蓁，隨後笑了起來。
馬蓁蓁覺得他笑起來特彆可愛，又奶聲奶氣的，便逗著他又多嘩啦了幾道。
一張紙很快塗的全是墨跡，馬蓁蓁才要再給他一張，就瞧見青尋有些心疼的表情。
倒也算，這個時代紙還是個金貴物件，而且還是戰亂時候，白紙難得。
馬蓁蓁想了想，乾脆帶著朱小四一起將被亂畫的兩張紙都撕的碎碎的，又泡進水裡。
再看一眼青尋，卻不見她再有可惜的表情，大約已經覺得這兩張紙全廢了，能物儘其用的玩耍，總比再霍霍一張紙的好。
就這樣，馬蓁蓁用簡易的材料，帶著朱小四又做出一張“紙”來。
期間朱標和朱小二都來看過，小孩子大約對玩水都很喜歡，兄弟倆也好奇的跟了過來。
馬蓁蓁讓朱標去取了最近練字練壞的紙，帶著兩個哥哥一起，又重新製作了紙漿。
“妹妹你是說，等這玩意兒晾乾，就又是一張新的紙了？”
朱標看著放在棉布上的一層泥狀物，有些不敢置信。
造紙術肯定不會這般簡陋了，但條件有限，一時也弄不出抄紙槽和抄紙簾那樣的東西。
但原理肯定是沒錯的。
馬蓁蓁輕咳一聲：“這種紙，回收利用，又叫‘還魂紙’，你們想想，廢紙又重新做成可以寫字的紙，是不是很神奇？”
“真能做出來，那是很不可思議。”
朱標卻是想起一事，“我們在學校裡，老師總讓我們謹慎用紙，珍惜用紙，若練字練壞了的紙都可以這樣重新在水裡捏過再用，那豈不是方便很多？”
這話說的馬蓁蓁心中一動，下意識的想，若是在學校周圍再建一個造紙廠的話……
不行，那般還是會影響孩子們學習，工業區和大學區還是要分開，哪怕運輸成本貴一些也無所謂。
建一個小的，專門做回收利用的造紙廠倒是可以……
馬蓁蓁思索著，又想起後世的那種製紙機。
若是她的鐵廠能造出那般機器就好了。
馬蓁蓁心中歎息，又哄著小四先去睡了午覺。
春日的天氣難得給麵子的極好，一個下午就將那紙泥曬的差不多了。
朱標帶著兩個弟弟，站在棉布前戳一戳，再戳一戳，忍不住嘖嘖稱奇。