“老夫王世安，鶴鳴書院山長，偶遇林浩然，俯首甘為石凳，不為學子之事。”
這最後一句話意思是作為一名學子，不能做這樣下賤的事情。
“小子林浩然，隨縣鄉野村民，路見老者行，昂首能踏基石，深感長輩艱難。”
林鵬可沒有那麼大膽，明知道對方在測試自己，他不可能懟上去，最後一句是將老人的艱難寫上去，而不是針對不為學子之事。
王世安最後一句對，就是看看林鵬的心性和品德，他沒有想到對方沒有采用針鋒相對的辭藻，來堆砌自己的問對。
他長長輸出一口氣，仰望著天空，口中喃喃道：
晨曦破曉明，夏日清風迎。
繁花綻枝頭，翠葉映綠坪。
蟬鳴和聲起，鳥語啼曉情。
晨起心愉悅，悠然享安寧。
“小子，老夫聽聞你也會作詩，能不能附和一首？”
林鵬雖然主修的是世界文學，這裡麵詩詞歌賦都是必修的，胡亂編排幾句也還是可以的，但是麵前的是書院的山長，這一時胡謅可怎麼了得？
他展望著天空和山野之間，於是即興吟誦道：
曉夢初醒晨意濃，霞光透雲映綠叢。
微風拂麵心神怡，蟬聲嘹亮伴花叢。
騾車上一老一少，一唱一和，就這般進入了隨縣城。
“三鬼，先送王老先生去書院。”林鵬肯定不能讓老者走回去，於是他先安排送人回書院，然後再讓吳三鬼去送豬頭肉。
“好嘞哥，我這就驅車送二老去書院。”吳三鬼知道王世安是鶴鳴書院的山長後，也是心情激動，尤其是昨天晚上說林鵬要去讀書，他更是激動。
其實昨天天還沒有黑，村子就安排人去了鶴鳴書院，將今天要去拜訪的事情說了一遍，結果兩個人當夜就跟著牛車來到了劉家坳。
劉家老八的母親是王世安的大姐姐，由於行動不便，也很久沒有在一起見麵了，於是被安排了這麼一場偶遇的劇情。
鶴鳴書院在隨縣南五裡的一個山腳下，據說這裡曾經是炎帝的故居，當時這裡出現過許多仙鶴。
後來，文人雅士多會於此，時間久了便有學者在此居住，引來學子求學，故而建起了一個書院於此。
遠遠望去，書院的山門高高矗立，氣勢非常雄偉壯觀。它高達數十丈，寬度也有好幾丈，是用巨大的石頭砌成的，堅固得如同磐石一般。
山門的正中間，高懸著一塊牌匾，上麵書寫著鶴鳴書院的名字。字體蒼勁有力，筆鋒如同利劍一般，透露出書院的莊嚴和肅穆。
上麵雕刻著極為精美的圖案。有的是吉祥的雲彩和瑞獸，有的是文人的典故，生動逼真，充分展現了工匠們的巧妙心思。
在門前的兩側，矗立著一對威風凜凜的石獅子，鎮守著山門。石獅子活靈活現，毛發的紋理都清晰可見，仿佛隨時都能跳躍起來撲向前方。