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孫帆是濱海大學的大一新生。
入學之後,他短暫的適應幾天校園生活後,便和同學們一起參加軍訓。
本以為軍訓隻是走個過場。
但他沒想到。
濱海大學的軍訓,非常嚴厲。
孫帆對前兩天軍訓的看法,是枯燥又充實又令人難忘。
軍訓伊始,是從疊被子、整理內務開始。
每天早上,他都要疊出橫平豎直的“豆腐塊”,化身內務小能手。
上午的軍訓內容,是隊列訓練。
整理著裝、整齊報數、立正、稍息、跨立、停止間轉返、行進立定、蹲下起立、脫帽戴帽夾帽、踢正步等內容,應有儘有。
其中,最重要是軍姿訓練。
軍姿是所有隊列動作的基礎,是展現軍人昂揚姿態的動作。
兩腳尖張開約60度,兩腳跟靠攏並齊,上身挺直,挺胸張肩,收腹收豚,挺脖頸,下顎微收,眼睛睜大目視前方,兩手臂自然下垂,中指貼褲縫線,五指並攏,大拇指貼食指第二關節,身體前傾。
驕陽似火,烈日炎炎。
隊列訓練麵朝太陽,炎熱無比。
剛開始站15分鐘休息5分鐘,喝口水並上廁所。
慢慢的,站軍姿時間從15分鐘一次,到一個小時一次。
站完軍姿。
孫帆感覺全身都是酸的。
後麵升級版的軍姿,是帽子上下反戴,兩邊的手,兩膝蓋之間,後衣領和脖子之間放一張撲克牌,必須夾緊牌,誰的掉下來了全班加時間,開始體驗了部隊常用的管理方法“一人得病,全家吃藥”。
這個辦法,是為了增強新生們的團結意識。
時間一點一滴流逝。
孫帆覺得自己軍姿站久了,彎腰駝背都消失不見,臉上也褪去一絲幼稚氣。
……
軍訓第三天。
訓練內容是軍體拳、刺殺操、紅旗操、軍體拳、短棍術、女子防身術、戰場防護與急救等訓練。
比起前兩天,訓練內容要有趣的多。
軍訓第四天。
訓練內容是消防疏散演習、結繩自救、滅火演練、滅火器實踐操作、海姆立克窒息急救等等。
比起枯燥的站軍姿,孫帆在這些項目中找到了樂趣所在。
……
軍訓第五天。
孫帆被教官拉出學校,和同學們一起參加野營拉練、定向越野等環節。
一整天下來,孫帆耗儘所有體力。
他都不知道自己是怎麼堅持下來的。
……
軍訓第六天。
訓練內容越來越硬核。
教官帶著他們前往靶場打靶,真槍實彈的那種!
實彈射擊方麵。
孫帆在待射區聽著槍聲,雙手拿著兩個彈匣一直在抖。
在教官的鼓勵下,他逐漸克服緊張和內心的激動。
如教官所說,槍是軍人的第二生命,沒有了槍,其實就不算真正的軍人。
孫帆試著用心去感觸它的溫度。
冰冷的槍身散發著陣陣冷酷,令人心悸。
實彈在手。
孫帆用心體會沉甸甸的彈體,細膩地將一顆顆子彈壓入彈夾,滿懷期待地等待子彈擊發的那一刻。
“臥姿裝子彈!”
教官口令剛落。
孫帆就和其他新生,快速臥倒、裝子彈、瞄準、擊發,整個過程動作乾脆利落。
“砰!”、“砰!”、“砰”……
槍聲帶著硝煙味久久在空中環繞。
孫帆幾番調整呼吸後,慢慢進入狀態。
“砰!砰!砰!”……
隨著陣陣槍聲,一顆顆子彈,伴隨著濃濃的火藥味脫膛而出,直擊靶位。
在孫帆看來。
第一次實彈射擊,是新生軍訓之路的“成人禮”。
過了這一關,他就初步具備了一名合格軍人應有的素質。