男生低著頭瞥了眼自己的人字拖，腳拇指勾了勾似要摳出個洞來。
她繼續輸出著：“君子正其衣冠，尊其瞻視……我問你們，校規是擺設麼？有把老師們放在眼裡麼？”
“你們有見哪位老師、教授衣冠不整、踩個人字拖給你們上課麼？”
清大以禮治學，尊重千人百態。但課堂上就要有課堂的規矩。老師以身作則，衣著周整——上行下效，才能達到教導的效果。
……
又過了幾分鐘。
放回來，三個也是消停了一會兒。垂喪著頭‘難受想哭。’
“兄弟不夠義氣啊！都不告訴我工學樓不允許帶零食。”
湯臣：“……”上課不能吃零食不是全校統一的麼？
他見薑冉往這邊看，連忙拐了下在耳邊嘰嘰喳喳的學生：“彆說話！”
心裡罵罵咧咧：同學，彆惹事兒。沒看到我給你們放的水快把教室淹了嗎？
薑老師喜靜，了解她脾性的學生們在上課時間也習慣性避免不必要發言。
上午都是理論課，因為課程衝突，莫教授和薑教授帶大三的學生霸占了實操教室。這個班才大一，索性薑冉直接上基礎理論課也沒多大影響。
虞城白聽得眼皮子直打架，乾脆趴桌上睡了過去。
少年們端正的坐姿，少了一個高聳的腦袋和專注的小眼神還是十分明顯的。
薑冉不經將話筒調低了些，順道把靠近那一側角落的音響給關了。
她的小動作，終究沒逃過觀眾雪亮的眼睛。直播間一陣猴兒叫後狂喜：薑老師偷偷撒糖，甜齁了！
“課間休息十五分鐘。”
身後的投屏瞬間息屏，黑色的背景印著白色倒計時。
湯臣收拾筆記本，挎著電腦包就小跑上了講台，深吸一口氣，麵部僵硬似赴死般決絕的開始忙活著準備第二節課。
當助理、做講師。他