《白鳥澤日常記事錄》全本免費閱讀
白鳥澤鄰近教學樓的食堂。
早上6:30-7:00，要進行部門早訓的學生會在這一時間段集中前往。
7:30~8:30，屬於準備去上課、以及下訓學生們的時間段。
最適合前往的時間段當屬7:10~7:20，不管是匆匆忙忙睡過頭，還是迷迷糊糊早醒的人，很少會在意悄悄提著袋子路過的人影。
十分鐘，對向來吃飯速戰速決的千山木來說，解決早飯之後還有餘裕時間。
千山木回了宿舍，著手解決午餐問題。將近一小時的時間裡，提前泡好的米飯放在碟子上塞進了微波爐。洗乾淨的蔬菜切成了片片，並著碗裡新鮮的碎肉末和嫩豆腐，蓋上保鮮膜，在17min後，有序地放進了微波爐。
擰到600瓦，在等待的15min裡，回房間掃尾。
申請白鳥澤宿舍時需要填表，因為這個緣故，他們這層樓，基本都是體育部門類的學生。沒人在的時候特彆安靜，有人的時候又會很“熱鬨”。
是那種縮在各自房間裡，狼嚎的熱鬨。耳朵比較好使的千山木覺得，再過一段時間，新生都熟悉了之後，三三兩兩聚在一起後，可能會更熱鬨吧。
公共活動區有兩台微波爐，未免突然蹦出個人說要用，千山木隻使用了其中一個。他觀察著有沒有留下殘餘痕跡，將菜式倒在米飯淋上醬料，蓋好便當盒，放進布袋裡。今天的簡便午餐就算準備完畢了。
可以思考晚上的宵夜吃什麼了。
每天四頓的千山木從不會思考長胖的問題，給載體補充足夠的營養所需，他才能維持最良好的身體狀況。
上課前十分鐘，千山木準備踏入教室的時候，望見了坐在他位置上正和前頭瀨見英太聊得正歡的天童覺。
在後門停住腳步，進退兩難的千山木：“……”
天童你不是隔壁班的嗎？我坐哪啊？
“千山山！”
發現目標，天童扭頭笑意吟吟地招手熱情呼喚。
附近聽聞聲音的人望過去。
瀨見英太轉頭，望見他那一米八、聲音冷清、頭發蓬蓬、散發孤寂氣息，看著就適合搞文學的後桌像被嚇到了一樣，腳一後退，轉身就不見了身影。
“哎呀，逃跑了。”天童覺收回手，語氣怪怪的，聽不出多少遺憾，倒像是戲謔居多。
瀨見英太：“……”他怎麼有點看不懂了。
“他不是你的朋友嗎？”怎麼見了你就跑。他有點猶豫地沒有深問。
天童覺撐著桌子起身，眯著眼笑說：“瀨見好單純啊～他是我朋友，不代表我是他的朋友啊？”
瀨見英太愣了愣，琢磨出話音的時候，天童已經不見了。
天童那副模樣是生氣嗎？
他有點不太確定，自從進入白鳥澤排球部以來，認識天童的時間滿打滿算不過一個月。
大多時候他都笑嘻嘻的，和他們一起挨教練罵的時候，嘴角即使斂了笑，眼睛還是笑笑的。就好像，和他們一起訓練，即使被罵了，也是一件很值得高興的事情。不像剛剛，眼裡徹底沒了溫度。
自己當成朋友的人，不將他當成朋友嗎？雖然他承認天童覺此人十分地自來熟，性格也有點奇怪。但是和他待在一起，心情好像莫名其妙會變得輕鬆和愉快。
所以瀨見英太並不討厭奇奇怪怪的天童覺，反而想著他後桌憑什麼嫌棄天童，不當他是朋友啊？
瀨見英太不動聲色地觀察起踩點折回教室的千山木，一個據天童說很會打排球，而且不太愛說話的人。
製服穿在身上跟個模特似的，一點都不像肌肉緊實，一看力氣就很大的牛島若利。
這細胳膊，站在球場上能暴扣？
嗯……可能他跳得比較高吧？也可能是天童帶著兒時濾鏡，聽說他們都有兩三年沒見過了。瀨見英太收回餘光。
上午的四節課程，瀨見英太觀察不出千山木的優缺點，就，感覺很普通。
他想了想，揪出了一個優點，說英文的時候口音很特彆。不是倫敦腔，英倫腔什麼的，讀音清晰，但是音調輕緩地像搖籃曲。
午休的時候，瀨見英太轉過頭，他的後桌已經消失在後門了。