可驚訝的不止她一人，有那麼一絲說不清道不明的情緒在聞祈京心中劃過，但伴著巧合下意識引起的是警惕。
聞祈京沒說話，在與她隔了一個空位的位置坐下後，就直接趴桌子上眯了起來。
這算怎麼回事啊……竟然一點交流都沒有，薑昭將筆記本翻開，盯著空白的頁麵，思緒卻開始發散，她不斷複盤著剛剛的‘初見’，眼神和穿搭都應該沒有問題的才對，難道他不喜歡清純的類型？不應該啊……
薑昭用筆尖抵著下頜，不自覺咬起了嘴唇。
講台上教授的聲音即便是伴著小蜜蜂，傳到最後一排時也不太清晰，她本就不是來專心聽課的，就更沒分神去仔細聽。
直到教室喊到“聞祈京”這三個字才讓薑昭瞬間打起了精神。
“聞祈京，他又沒來嗎？這已經是這學期第幾次了，他是打算直接掛科嗎？”
原來是點名，竟然還放在課中。
就在薑昭自覺又送上門來一次和對方接觸的機會，下一秒卻被自己的想法驚出了一身冷汗，要是她主動叫醒了聞祈京，那就真解釋不清了，畢竟作為第一次見麵的陌生人，她怎麼可能會知道對方的名字。
薑昭裝聾作啞，靜靜等著他班上的同學去喊他。
“到——”
誰料聞祈京突然站起身，薑昭也朝他看去，他身形頎長，側臉輪廓分明，表情淡漠卻不張揚。
“抱歉老師，教室太大了，您喊的前幾聲我沒聽見。”
他態度還挺好，這讓教授臉色緩和了很多，說了幾句便讓他坐下了。
重新坐下的聞祈京沒再繼續睡覺，他打開手機開始認真看著什麼。
坐在一旁的薑昭拿著筆在本子上裝模作樣塗塗畫畫，今天估計隻能混個眼熟了，她安慰自己溫水煮青蛙嘛，結果本子上就出現了一隻活靈活現的小青蛙躺在咕嚕咕嚕冒著泡泡的鍋裡。
薑昭臉微紅，她摒棄掉那些亂七八糟的想法，聚精會神聽了下教授的講課，聽著聽著竟真的入神了。
“韋伯指出，以往魅力型權威常和傳統杈威“相互合流”，但現代世界所展示的理性化過程，卻使社會變遷出現了這樣的趨勢：魅力型權威的常規化方向主要指向法理權威，而且法理權威體係日益強大，以致現代世界的變革一般不再依賴魅力型人物的出現……”（該段引用）
下課後，經曆了知識洗禮後的薑昭覺得腦海格外清明，她將東西放回包裡收好，準備出去時發現聞祈京仍坐在位子上沒動。
她愣了下，再次燃起蠢蠢欲動的心思，終於說了今天交流的第一句話：“同學，請問可以讓一下嗎？”
“同學？”聞祈京動了動嘴唇，微啞的聲音自他口中說出帶了點似笑似諷的意味。
他坐在位子上，側過身看向站著的薑昭，短寬的外套襯托出他利落挺括的寬肩，額前碎發微微淩亂，遮住了部分精致帥氣的眉眼。