大會結束後，蘇命回到教室，發現馮薇桌上的書本已經清空了，看樣子短時間內是不會回來了。
不過，他已經托班主任給馮薇帶去一套筆記，希望對她的學習能夠有所幫助。
在下午的班課中，劉建設並沒有再給學生們壓力，讓他們更加努力的學習，反而是讓他們勞逸結合，不要太過勞累。
如果覺得自己的心理狀態不太對勁，一定要及時去找校醫院的心理醫生。
一周之後，筆記本先陸續發放到高三學子的手裡。
蘇命提供給學校的筆記本是電子版的，而且他已經將上麵的一些話語給抹除掉了，不然某位學霸校花很有可能會羞恥死。
雖然蘇命沒有提到牧幼安的名字，但一班學生拿到筆記本的時候，還是一眼就看出了牧幼安的字跡。
因為各科老師都喜歡直接拿她的卷子當做標準答案，所以一班的學生們對這種字跡再熟悉不過。
當許多人拿到筆記後，第一件事不是翻看，而是先將筆記本放在桌前，恭敬地拜了拜。
在好好學和努力學之間，同學們最終還是選擇了玄學。
誓師大會上的小插曲隻在高三學子的生活中激起了一小段波瀾，眾人很快又投入到‘做試卷-講試卷-做試卷’的枯燥學習生活中。
黑板上的倒計時開始飛速變動的時候，距離二模的日子也在一天天的逼近。
按照往年的經驗來看，三次模擬考試的成績應該依次遞增，一模試題的難度最大，三模難度最小，學生最後的高考成績往往與二模相差無幾。
作為高考前倒數第二次的正規考試，其重要程度不言而喻，即便老師不再做強調，學生們的緊張感也肉眼可見。
所有人都像是上了發條，下課後教室裡的笑聲也越來越少，鈴聲一響，大部分人直接趴在課桌上一秒入睡。
因此，學校領導開會後，決定取消高三學生的早讀，高三學生隻要在八點前到校就行，同時下午放學後，學校會在操場組織校園輕鬆跑，為了讓高三的學生舒緩身心，緩解學習壓力。
蘇命也適應了每天除了學習，就是在學習路上的狀態。
為了能夠讓蘇命多休息一會，張秀華破天荒的開始每天早起為兒子做早飯，關鍵是還挺好吃。
蘇命懷疑自己被老媽騙了，她不是不會做飯，而是單純懶的不想做。
在每天繁忙的學業中，語文課是蘇命唯一能夠放空大腦的課程，畢竟語文成績再差也差不到哪去，再好也好不到哪去。
而且努力學了三年，最後的考試成績可能還不如剛入學的高一學生。
與蘇命充實的學習生活不同，劉益壽最近莫名其妙的開始焦慮起來，因為他發現自己不會的題越來越多，做了幾套試卷，成績都比以前退步不少。
與普通學生不同，體育生如果文化課分數不夠， 即便體育成績再好，也沒學上。
他皺著眉頭戳了戳蘇命的肩膀，憂慮道：“你說我能考上大學嗎，為啥這筆記本裡的例題我都看不懂呢？”
如果他還抱著以前沒心沒肺的狀態，現在早就趴在桌子上呼呼大睡了。
但是在蘇命的感染下，劉益壽也收起了吊兒郎當的心態，開始認真學習，隻是他學的越多，越覺得自己不行，越做題越覺得自己考不上。
好不容易有段放鬆的時間，蘇命懶得搭理發小，繼續出神地望著黑板發呆。