13. 學霸的校霸竹馬 13(2 / 2)

“加你的練去吧,”劉旭博睨了曹辰宇一眼,轉頭接著給許原飛介紹,“我們高一田徑隊一共有15個人,你是第16個,這下正好,以後分組訓練的時候不會有人落單了。”

他指了指遠處,又說:“那邊是高二田徑隊的學長們,平時也和咱們一起訓練。”

許原飛本能地想要道謝,想起劉旭博剛才的話,又把已經到嘴邊的一聲謝咽了回去,點點頭表示自己記下了。

“我們每天下午做的是力量訓練,先從負重深蹲開始吧,我給你做示範。”劉旭博帶許原飛做了幾個熱身動作,就撿起地上的啞鈴,開始給他演示,“雙腳與肩同寬,注意保持背部挺直,膝蓋不要內扣,一組做20個。”

他以標準的動作完成了20個深蹲,就把手裡的啞鈴遞給許原飛:“我們平時訓練用的是兩個25公斤的啞鈴,你是新手,按理說用兩個10公斤的就差不多了,但教練說讓你按我們的強度來,你先試試吧。”

兩個25公斤的啞鈴看著恐怖,但許原飛接過來之後覺得還好,他模仿劉旭博的動作開始練習,才蹲了兩個劉旭博就喊停:“不對,你彆彎腰啊,會傷腰椎的,上半身可以向前傾,但是千萬彆彎腰。”

許原飛點點頭,調整了動作再繼續。他能控製自己的身體,隻是初次接觸這樣的訓練方式,一時找不到訣竅。

接下來的時間裡,劉旭博又帶許原飛做了單腿負重硬拉、保加利亞深蹲和弓箭步提膝跳等等一係列提升臀腿力量的訓練。

許原飛到底是新手,便是對身體的控製能力再好,很多動作也不得要領,需要劉旭博一遍一遍為他糾正。

周教練也一直留在附近,時刻留意著許原飛這邊的情況,劉旭博有講的不到位的地方,他也會及時指正。

在這個過程中,許原飛漸漸理解了為什麼所有隊員都戴著痛苦麵具在訓練,還有人一邊練一邊發出怪叫聲……每組訓練做到最後時,他也控製不住麵部表情,不由自主地戴上了痛苦麵具。

這滋味實在太過酸爽,有好幾次許原飛都懷疑自己的肌肉被從中間撕開了。

起初他還穿著校服外套,深蹲做到一半他就把校服外套脫掉了,並模仿劉旭博的做法把校服長褲卷到了膝彎處。即便如此他的純棉t恤也很快被汗水浸透,劉旭博還好心提醒他明天訓練時換一件速乾訓練服。

許原飛現在根本沒功夫思考自己能不能買得起速乾衣的問題,他渾身上下的肌肉都在充血,催動著心臟越跳越快,與之相伴的是身體越來越明顯的無力感。他頭暈目眩,隻覺得手上的啞鈴越來越重、越來越重,帶著整個世界旋轉、下墜……他現在能夠理解為什麼江予欽會認為這是一種“犧牲”了,這比他想象中的要辛苦多了,沒有在操場上跑跑步那麼簡單。

話又說回來,他不是來練長跑的嗎?為什麼要練這些動作?

更多的問題接踵而至:他能堅持下去嗎?為什麼他要選擇這麼辛苦的一條路?明明他可以舒舒服服地待在教室裡,像其他人一樣,按部就班地聽課、刷題,將來考一個普通的一本大學……

對的,沒錯,他還有退出的機會,退回到另外一條更輕鬆更安全也更多人走的路上,不用受這麼多苦,也不用承擔太多風險……

不對!許原飛一個激靈,猛然清醒過來。

他來這裡是為了——跑出成績,上首都大學,和江予欽一起上首都大學!

這不是犧牲,這是為了走向更好的未來

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