第六章 軍 訓(2 / 2)

軍訓由王排長負責組織,6個班分彆由6名戰士負責,在教學樓前的足球場排開了陣勢。

四班由一名姓張的戰士負責帶訓,他讓同學們稱他為“張教官”。

“張教官”一米八的大個子,一身的威武雄壯,講起話來簡短有力,不容置疑。這幫學生雖說比他小不了兩三歲,但還是有點崇拜,不敢造次。女生們更是有點膽怯,不敢拿正眼看。

集合,立正,稍息,前後看齊,四麵轉法,解散。第一天的訓練是原地打轉,有些接受過訓練的同學感覺枯燥,對李勃來說比較新鮮,一招一式,練的格外認真。

第二天,要求開始提高。立正、稍息、四麵看齊、原地四麵轉法等科目要求整齊劃一、動靜同步。有哪位同學做不好動作,就會被張教官喊出列,在大家麵前單兵操練,顯得很尷尬。

第三天,開始練習齊步、跑步、正步、踏步等步法訓練,真正實現動起來、走起來、跑起來,同學們才感覺吃苦頭了。張教官雖然嚴厲,還是以鼓勵為主,很少訓斥學生。

第四天,把動靜結合起來,要求把學習的動作連貫起來,還要求快、靜、齊,整體和個體動作整齊劃一,堅持連貫不走樣。有些吃不了苦的學生想逃避,張教官開始訓話:“我們是一個集體,任何人都不能當逃兵。我相信,大家是能夠克服困難的!”想逃避的學生吐一下舌頭,堅持跟隊訓練,不敢多言了。張教官似乎也體諒個彆體質較差同學的難處,今天專門安排一堂內務訓練,到寢室教大家,怎樣把被褥疊成“豆腐塊”。

第五天,張教官開始按會操模式進行演練,報告,起立,整隊,帶入表演區域。這些內容加入進去,也活躍了訓練氣氛。輔導員張芙蓉老師,也來到訓練場,要求同學們按照張教官的訓練要求,做實做細做到位,發揮好訓練水平,拿出好成績。

第六天,陽光燦爛,萬裡無雲。教學樓前搭起一個臨時檢閱台,學校領導和軍方要檢驗新生的訓練成果。開學典禮上坐過主席台的黃團長又被請過來,一起參加檢閱。操練場上,紅旗飄飄,同學們摩拳擦掌,躍躍欲試。

隨著劉校長一聲“檢閱開始”的指令傳出,教官作為帶隊指揮,依次帶隊出列,通過檢閱台前,表演科目動作,“刻苦訓練、奮勇爭先,敢打敢拚、永爭第一”等口號聲響徹雲天。

四班在張教官的帶領下,動作規範齊整,步法鏗鏘有力,口號洪亮劃一,動靜有序,真正達到了快、靜、齊,收到的掌聲長久不息,最後名列第一,入校第一仗就是個大勝仗。姚班長上台領取錦旗時,台下四班44名同學更是齊聲歡呼:“我們勝利了,我們是第一。”

在學校澡堂洗淨軍訓遺留在身上的汗水,同學們好像都沒勁了,幾天的軍訓練掉了嬌驕二氣,也練出一身疲憊。

晚飯後,沒人再外出,寢室裡幾個人都早早地躺床上了。

身體疲憊,嘴卻沒受折磨,大家都覺得食堂的飯菜香甜可口,胃口大開。

幾個年輕小夥湊到一起,想沒有騷動也不可能。

寢室裡的“臥談會”熱鬨開場。

雖然不像農村婦女“張家長,李家短”,但談話內容依舊豐富多彩。大到國際風雲、國內形勢,小到班裡人情事故,寢室風波,都在談論範圍。

有共識,有分歧,有觀點一致,也有唇槍舌劍。班裡女同學顏值高低、高矮胖瘦,自然是談論的主要話題,也是最難形成一致意見的。唯一達成共識的事項,就是即將來到的國慶節兩天假,加上軍訓調整的一個星期天,主要活動都是--找老鄉。

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