“很酷哦！”
“看起來就很靠譜呢！”
一秒扔掉彆扭的男生們激情誇讚。
物·愛蓮說·間：嗬嗬。
“好了好了雛鳥們！大家的戰鬥服都相當帥氣哦！但是不要以為穿上戰鬥服就是英雄了，你們的戰鬥還剛剛開始！”
歐爾麥特搬出兩個紙箱往眾人麵前一擺：“想必大家多少也聽說了，這節英雄基礎課是對戰式實戰·室內對人戰鬥訓練！有沒有很期待啊！”
“有！”
“這個時候應該大喊什麼？一、二——”
所有人一同舉起手，大聲呐喊：“PLUS ULTRA！”
禦神愛高舉起手和大家一起大喊，感覺自己戰意滿滿，就連掛在腰間的長刀都好像感受到了她澎湃激動的心情，微微震顫著刀身應和。
禦神愛伏下小腦袋，對著腰間的長刀小小聲地說：“我們今天都要加油呀！”
於是長刀震顫地更加愉悅。
已經有過一節授課經驗的歐爾麥特這一回熟練地帶動著課堂的節奏，看著大聲回應的學生們他也相當高興地咧開笑容，然後將箱子往前一推：“那麼，就來抽簽吧！”
跳過基礎訓練直接進入實戰，畢業於雄英的雄英歐爾麥特也是深得雄英自由教學風格的精髓。這一次的實戰訓練，將分為英雄組和敵人組兩方，考察學生們場景模擬、團隊配合以及基礎實戰的能力。這對□□速地了解學生們的能力，也讓學生們迅速的了解彼此的能力都十分有用！
而昨天A班的課程除了第一組綠穀少年和爆豪少年組的對戰十分凶險，、白少年和轟少年組個性壓製太懸殊外，其餘的小組都可圈可點，有所收獲，可以說這個教學模式十分成功了！
從菜鳥教師往上升了一個等級的歐爾麥特掐著腰等待著同學們抽簽，他頭頂的兩根豎起的劉海輕輕抖動，在心裡默默點頭肯定著自己的教學方式。
然後他被某個正在摸簽的金發小可愛吸引了注意，看到對方腰彆長刀身穿戰鬥服的颯爽身姿，一下子也十分感慨。
哎呀！禦神君和維納莉婭的孩子都已經這麼大了，都可以憑借自己的努力考進雄英英雄科啦！
自與禦神愛父母在美國一次災難中結識，再到他回到日本成為和平的象征，再到現在，一晃竟然過去了十五年。
而離距離那場宿命的戰鬥，也過去了五年了。
時間過得還真是快啊……
歐爾麥特一下子陷入時間飛逝的感慨之中，B班的學生們正在核對抽簽結果，他卻突然握拳放在唇邊，輕輕地咳了兩聲，咽下湧上喉嚨的血腥氣。
飛逝的時間除了給他帶來不少感慨之外，也帶來了很多麻煩。
五年前的那場戰鬥給他留下了不可逆轉的傷害，他的身體每況愈下。到現在，每天英雄活動的時間隻能維持三個小時，所以才不得不尋找他的下一任繼承人，接受根津校長的建議來雄英任教。隻不過在正式任教之前，就很巧合地找到了合適的繼承人——綠穀少年。
想到那個同為英雄宅的少年，歐爾麥特又看了看正在核簽的禦神愛，還有AB兩班這麼多的優秀學生們，又突然覺得時間的飛逝也是一種好事，因為它代表著這幫雛鳥們的快速成長。
哎呀，都是好孩子啊！！
而正在核簽的禦神愛也相當激動，從歐爾麥特宣布分組的方式是抽簽開始，她的心裡就在不停默念著“和物間一組和物間一組和物間一組”的祈禱，暗自使力用勁，對著手心呸呸兩口一搓，才一臉鄭重地打開紙簽，查看結果。
啊，是A。
“喂，誰是A？”
心裡的默念和某道聲音重疊，金發的小姑娘眼睛瞬間瞪大，有些怔愣地抬起頭和另一雙藍色的眼睛對視。
穿著極其浮誇燕尾西服裝扮的物間挑了挑眉頭，對著禦神愛一揚手裡的抽簽：“A？”
幻想破碎，現實跌入穀底，淚水瞬間湧上眼眶，禦神愛十分憋屈地抿起嘴巴，轉身撲進拳藤懷中。
她要的才不是這樣的一組啦！！！！！！
是對戰組！！！是敵對方的那個一組啦！！！
惠比壽大笨蛋！！！