老師們在閱卷的時候，試卷自然是密封的，不可能直接知道自己是在判哪個學生的卷子。
畢竟，在閱卷到自己學生的時候，有可能會出現心軟的情況，導致成績虛高，或者也有可能為了避免被說閒話，對自己的學生更為嚴格，把成績往下壓，結果都是有失公允。
所以試卷密封是最好的方式。
可儘管如此，對於那些印象比較深刻的學生，還是可以通過字跡識彆出來。
趙思雲就是其中一個。
雖然趙思雲隻是普通班的學生，但是在語文組裡，她的名氣絕不比任何一個重點班的學霸低，甚至在作文方麵，趙思雲的名氣比大部分的學霸都要高。
一看字跡，二看內容，已經可以確定這是趙思雲的試卷。
“趙思雲？”
聽到這個名字以後，其他的閱卷老師抬起頭。
大家本來就是在利用午飯時間批閱試卷，偶爾休息一下也很正常，正好聊到了作文方麵的焦點人物趙思雲，於是大家都開始說話。
“那姑娘這次的主題是什麼？”有老師詢問道。
拿著趙思雲試卷的那位男老師回答：“過去的事情已經發生，不必糾結，即便重來也未必是好，人生一次就足夠。”
“不錯！”其中一名老師點了點頭，“我目前看的所有作文裡，基本上寫得都是自己過去比較後悔或遺憾的某件事情，然後再加上一個觀點，這種雖然不偏題，但實在是爛大街。”
“她這個觀點很不錯，至少50分肯定有了，如果內容能保持之前的水平，應該在55左右吧？”
因為這次的作文題目比較簡單，不容易偏題，所以分壓的比較厲害。
55分，在這一次的月考中已經是相當高的分數了。
“差不多，我記得趙思雲這孩子每次成績都是在重點班分數線附件徘徊，但其實單論語文這一科，她是完全不比重點班的人差的。”一名女老師疑惑說道，“你說她當初為什麼不選文科呢？如果選的是文科，以她的天賦，應該是穩進重點班的吧？”
趙思雲的語文、英語和生物都很厲害，不比重點班的學霸差。
主要就是被數學、物理和化學這三門拖了後腿。
眾所周知，生物這一科，是有理科中的文科這個說法的，由此可見，如果當初趙思雲選擇的是文科，那她絕對穩進重點班的學神。
“這個問題我在私下問過趙思雲，可是她沒說。”3班的語文老師王琳說道。
“可惜了。”
簡短聊了兩句，王琳就低頭繼續閱卷了。
她麵前的這些試卷大部分字跡一般，屬於是不算字跡很好，但也不能說是潦草的那種類型，鮮有幾個卷麵工整的。
從這個情況不難推斷出，自己麵前的這遝試卷應該是中間幾個考場的。
前麵幾個考場的學生通常都比較注重卷麵，所以字跡大多數都比較工整，與之相反的是後麵幾個考場的學渣們，通常都是字跡潦草，甚至還有極個彆的‘壞學生’根本連作文都懶得寫。
中遊學生的試卷是比較好判的。
因為大部分都寫得很普通，同時因為成績不算特彆差，也不容易出現偏題的情況，因此不需要廢太大的心思。
簡單看一下開頭和結尾，再瞄一眼中間，不到一分鐘的時間就能給出分數。
44、45、43、46......
分數主要集中在四十五分左右。
不過，也有特殊情況。
在今天的這遝試卷裡，竟然出現了一份明顯不屬於這個分段的卷子。
首先是字跡，或許達不到很好看的程度，但一看就是有專門去練過字，卷麵很是工整，看慣了那些稍顯雜亂的作文，突然看到這麼一篇工整的，頗有種史裡出金的驚喜感。
然後就是文章的內容了。
作文題目：《此刻的我，正在重新來過》