理什麼評？
有什麼道理？
她原本隻是想來這裡的公告板上搜集一些遊戲建議和中肯的評價——
結果就被一乾人圍追堵截，要求她留在這裡見證他們偉大的事業。
但還沒等人到齊開始，她就已經半睡半醒了。
“我覺得大家還是儘快開始...呃...偉大的事業比較好，你們覺得呢？”
她巧妙地規避了德拉科的問題。
德拉科覺得這很有道理。
都是波特和韋斯萊在浪費時間，才耽誤了他們的大計！
第一屆“反沒收遊戲機”代表大會正式開始，大家群策群力，建言獻策。
“我把機子藏在水杯裡，可惜喝不了水了——”
“我就藏在袍子裡，上課就在桌肚玩耍，可惜有些教室的桌子沒有桌肚——”
一隻智慧的小鷹卻對這些做法嗤之以鼻：
“經過我幾天的實踐和總結，我得出了最優方法。”
她抓起一本封皮完好，但中間被挖了一個大坑的書本，介紹道：
“你們隻需要挖空一本書，把靜音後的機子藏在裡麵即可。”
她機智的做法惹得其他學生們紛紛讚歎，並表示不愧是拉文克勞，就是懂得充分利用課本。
另一名低年級赫奇帕奇則稱，自己由於不太好的記憶力，差一點就忘記關閉遊戲機聲音。
“我苦苦鑽研了三四天的圖書館書籍！”他興奮地說，“學會了好幾種不同的消聲咒，把它們用在了遊戲機上！現在我再也不用擔心上課暴露了！”
他的做法引發了陣陣掌聲，學生們紛紛掏出自己的遊戲機並現場施咒。
他們還交流起給夜遊找的借口和理由——
“如果夜遊來這裡被抓，我們就說自己好奇想去看攝魂怪！”
“或者說自己想探索霍格沃茨的秘密！”
“或者是肚子疼想去醫療翼！”
在此之後，他們又開始列出規矩，比如攜帶遊戲機上課的同學不得坐在教室前半部分、嚴厲的教授——特指斯內普布置的論文不得過分水字數以及上課請假需要按班次輪流進行等等規則。
簡玉都不由得感歎群眾們的智慧。
明明教授們還沒有查抄出遊戲機，他們卻如此謹慎——
頗有點未雨綢繆的味道。
緊接著他們又開始根據課表排起了上課請假的班次，並設置了不得在同一課堂連續請假兩周等規定，以防止引起教授們對學生缺課太多的懷疑。
他們甚至為每個人的班次規定了請假理由，比