“而我的許多朋友在使用後也有著同樣的感受，他們認為自己控製魔力的能力也變強了。”
她指向羊皮紙中的其中一大段文字，闡述自己的觀點：
“我認為，這可能和遊戲機的使用需要巫師長時間穩定輸入魔力有關。”
“和我一樣的七年級學生們，普遍有了一定的魔力漲幅...”
“但這個數據很難測量，影響它的變量可能包括使用的時長、次數、使用者年齡...”
讀著讀著，弗立維的眼睛越來越亮，他嘴裡發出了狀若自言自語的喃喃聲：
“是啊，是啊，這一點在一二年級的學生中表現的很明顯...”
“不穩定的魔力變得穩定...今年教學的進度有部分學生格外快...他們使用了遊戲機…”
“測量的方式...或許可以通過連續發出某個標準咒語的次數...我們需要實驗...實驗組和對照組...”
“先生？先生？”佩內洛連著叫了幾聲才喚回了弗立維的思緒。
“我們必須立刻開展實驗！”這位教授的發絲都冒出了急切，“按照現在的輿論趨勢，很難說魔法部會不會有動作，這篇論文必須趕在那之前發表！”
這頭的弗立維教授和佩內洛投入了緊鑼密鼓的實驗之中，而那頭的斯拉格霍恩和傑瑪也同樣如此。
斯拉格霍恩正在儘力做通《預言家日報》的主編巴拿巴斯·古費的工作。
他希望這位他曾經的學生不要阻擋為遊戲機和簡玉發聲的報道和稿件。
“唉，我能理解，麗塔的性格...”斯拉格霍恩故作頭疼地歎氣，“但我想，實事求是在新聞報道中也不可缺席...”
古費對恩師的請求有些為難，他擔憂前後矛盾的報道會降低報紙的可信度。
“那隻是麗塔的一家之言，我想個人觀點並不能代表報社。”
長袖善舞的斯拉格霍恩如此回應道。
他深知古費心中最關切的事——
那就是報紙的銷量。
“要知道精彩的辯論對讀者有很強的吸引力，這對提高報紙銷量很有幫助。”
斯拉格霍恩挺著圓鼓鼓的肚子，臉上露出了慈祥的、關切的表情：
“我收到了很多學生寫的關於遊戲機的稿子，他